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13钓鱼的启示;朗读课文;学习生字新词;读一读,积累词语;默读课文,整体感知
;那是捕鱼开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。;1.捕鱼开放日
鱼的繁殖能力很差,所以在鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫捕鱼开放日;“禁渔期”:为了保护某些重要的经济鱼类资源,在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期,规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。
“中国的禁渔期”:5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期,6月20日至8月20日为毛蚶(hān)禁渔期,4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期……;1.想一想:“我”钓到什么样的鱼?我的心情怎么样?;父亲盯着鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
;3.再读第4自然段,思考:父亲做这个决定时,他的心情是怎样的?从哪些地方可以看出?
;4.对父亲的决定我是一种什么样的态度呢?经历怎样的变化?;
(1)鱼很大,很美。(我从来见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼)。
(2)这是“我”好不容易才钓到的大鱼。(过了好长时间鱼竿突然剧烈地抖动了一下,……拉上岸来。)
(3)这时离捕鱼的时间只有两个小时。
(4)当时四周没有其他人。(我抬头看了……影子);6.父亲明明看出“我”特别兴奋,为什么还一定要让“我”把鱼放回去,他是不是不爱“我”呢?;“我”从钓鱼的事中得到了怎样的启示?
;理解“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
;;课堂总结;在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你……
在学校:考试,老师多给了分数,你……
在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你……
回家路上,你捡到了一件自己喜欢的玩具,……
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