2020年北师大版七年级数学上册4.2-《比较线段的长短》课件.pptx

基本平面图形;回顾思考：;.线段的基本性质：两点之间线段最短.;A·;;问题你如何确定一条线段的中点;;;;;表达式：如果点M是线段AB的中点，

那么AM=BM=AB.;随堂练习：;探究：;;已知线段a（如图所示），用直尺和

圆规画出一条线段，使它等于已知线段a．;升级探究;如图，AB=6厘米，点C是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，求线段AD的长.;(2)在直线上顺次取出A、B、C三点使AB＝4cm，BC＝3cm，如果O是线段AC的中点，求线段OB的长度？

;(3)已知：线段a，b，求作一条线段c，

使c=a+b.

;分析：在“直线AB上画线段BC”这意味着要以B为所画线段的一个端点，另一个端点既可能在线段AB上，也可能在线段AB的延长线上.

;拓展：如图是一个四边形，在各边上任意取一点，并顺次连接它们，想一想你得到的图形周长与原四边形周长哪一个大？为什么？如果是一个五边形呢？六边形呢？

;

;如图，B、C为线段AD上的两点，点C为线段AD的中点，AC=5cm，BD=6cm，求线段AB的长度？;如图AB=6cm，点C是AB的中点，点D是CB的中点，则AD=____cm;在直线a上顺次截取A，B，C三点，使得AB=4cm，BC=3cm.如果o是线段AC的中点，求线段OB的长.

;谈谈这节课你的收获？;谢谢再见！;16、没有什么是永远，也没有什么会很久。找个借口，谁都可以先走。

5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

5、不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持，即使没人鼓掌，也要优雅谢幕，感谢自己的付出!

2、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

8、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。

18、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

11、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

7、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

15、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

7、只要有%的希望，就要用%的努力去争取。

1、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。

8、有了梦想，才有动力，???了动力，才能实现梦想。

18、重新自己的生活，即使是一个人。

20、有志不在年高，无志空活百岁。

12、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。