六年级上册语文一课一练好的故事人教(部编版)(PDF含答案).pptx

授课教师:2024-01-27六年级上册语文一课一练好的故事人教(部编版)(PDF含答案)

目录CONTENCT课程介绍与目标阅读理解：好的故事背景及情节词汇积累与运用句子理解与表达技巧阅读策略与方法指导写作训练：创意写作实践课堂互动与拓展活动

01课程介绍与目标

本册教材是六年级上册的语文课程，主要内容包括课文、阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。本册教材注重学生的语言积累和文化素养的提升，通过经典诵读、名著导读等多种形式，引导学生广泛阅读，培养良好的阅读习惯。本册教材还注重学生的语文实践能力的培养，通过写作、口语交际等综合性学习活动，提高学生的语文应用能力和综合素养。六年级上册语文课程概述

教学目标教学要求教学目标与要求本册教材的教学目标是培养学生的阅读、写作、口语交际和综合性学习能力，提高学生的语文素养和综合素质。要求学生能够熟练掌握本册教材中的生字、词语、句子等基础知识，理解课文内容，积累语言素材；同时要求学生能够运用所学知识进行写作、口语交际等实践活动，提高语文应用能力和综合素养。

本册教材注重经典诵读和名著导读，选取了大量优秀的文学作品作为课文和阅读材料；同时注重学生的语文实践能力的培养，安排了多种形式的写作、口语交际等综合性学习活动。教材特点本册教材按照“单元-课文-练习”的结构进行编排，每个单元围绕一个主题选取若干篇课文，每篇课文后附有练习题和阅读材料。同时，每个单元还安排了写作、口语交际等综合性学习活动，以及相应的评价标准和建议。教材结构教材特点与结构

02阅读理解：好的故事背景及情节

时间背景地点背景社会背景故事发生的时间背景通常与故事的主题和情节密切相关，可以通过对时间背景的描写来营造出特定的氛围和情境。地点背景是故事中人物活动的场所，不同的地点背景会对人物的行为和心理产生不同的影响。社会背景是故事发生的社会环境和社会状况，包括政治、经济、文化等方面，这些都会对人物的思想和行为产生影响。故事背景介绍

故事的情节包括开端、发展、高潮和结局四个部分，通过对情节的梳理可以清晰地展现出故事的发展脉络。情节梳理故事中的人物角色及其之间的关系是构成情节的重要因素，通过对角色关系的分析可以深入理解故事的内涵和意义。角色关系情节梳理与角色关系

故事的主题思想是故事所表达的核心观点和价值取向，通过对主题思想的探讨可以深入理解故事的内涵和意义。故事往往蕴含着深刻的启示意义，通过对故事的阅读和理解可以获得对人生和社会的深刻思考和领悟。主题思想探讨启示意义主题思想

03词汇积累与运用

0102030405渊博锲而不舍熙熙攘攘茅塞顿开栩栩如生形容学识深广。比喻坚持不懈。形容人来人往，非常热闹。形容思想突然开窍，立刻明白了某个道理。形容画作、雕塑中的艺术形象生动逼真，像活的一样。重点词汇梳理及解释

“老师渊博的知识让我们敬佩不已。”“他锲而不舍地追求梦想，最终取得了成功。”“市场上熙熙攘攘的人群显示出节日的热闹氛围。”“听了老师的讲解，我茅塞顿开，终于明白了这个问题。”“这幅画上的鸟儿栩栩如生，仿佛随时会飞出画面。”0102030405词汇在文章中的运用实例

请用“渊博”造句。请用“锲而不舍”造句。请用“熙熙攘攘”和“茅塞顿开”造句。请用“栩栩如生”描述一幅画作或雕塑展词汇练习与巩固

04句子理解与表达技巧

80%80%100%关键句子解读及赏析关键句子是文章中表达主题、情感或观点的重要语句，对于理解文章内容和把握作者意图具有重要作用。关键句子可以分为主题句、情感句、哲理句等类型，通常具有语言精炼、含义深刻、表达生动等特点。赏析关键句子需要关注其语言表达、修辞手法和思想内涵等方面，可以通过朗读、背诵和仿写等方式进行深入体会和学习。关键句子的定义和作用关键句子的类型和特点关键句子的赏析方法

陈述句的表达方式疑问句的表达方式感叹句的表达方式句子表达方式探讨疑问句是提出疑问或询问的语句，可以通过设置悬念、引导思考或激发兴趣等方式进行表达。感叹句是表达强烈情感或感慨的语句，可以通过运用修辞手法、加强语气或渲染情感等方式进行表达。陈述句是表达事实或观点的语句，可以通过简洁明了的叙述、客观准确的描述或具体形象的描绘等方式进行表达。

123通过模仿经典句子的结构和表达方式，可以帮助学生掌握句子的基本构造和表达技巧，提高语言表达的准确性和生动性。模仿经典句子的结构和表达方式针对不同情境进行造句练习可以帮助学生更好地理解和运用所学知识，提高语言表达的灵活性和实用性。针对不同情境进行造句练习通过互相交流和评价造句成果，可以帮助学生发现自身语言表达的不足和问题，并借鉴他人的优点和经验进行改进和提升。互相交流和评价造句成果模仿造句练习与提升

05阅读策略与方法指导

预测故事内容根据题目、插图、开篇段落等信息，预测故事可能涉及的主题、