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高中美术社团活动总结3篇

高中美术社团活动总结1

一、活动目的

跟随时代的发展，为校园文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习

书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展示

能力的*台。

二、具体展开情况

1、绘画：

第1周：为课程做准备。

第2—4周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥

体，圆柱体等。初步学习素描造型的观察方法、构图知识，简单的透视关

系，简单的明暗关系。

第5—8周：主要进行两个几何体及贯穿体写生，深入学习*行透视和

成交度透视知识，构图知识等。学生作品基本达到构图适当，比例形体本

正确，结构完整有简单的黑白关系。

第9—10周：训练学生进行警务组合写生，继续学习训练素描造型知

识和绘画技巧。使画面达到构图完整，比理结构准确，能够较好的表现几

何体的立体感明暗关系。

2、书法：

第一周：准备材料，介绍书法根源。

第二周：正确的执笔、坐姿、用笔。

第三周：硬笔楷书的写法——点。

第四周：硬笔楷书的写法——横。

第五周：硬笔楷书的写法——竖。

第六周：硬笔楷书的写法——撇。

第七周：硬笔楷书的写法——捺。

第八周：回顾，组合所学笔画，练习单独字体。

三、社团管理

本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。书法社团的负责人为

__、__。绘画社团的负责人为__、__。各负责人承担责任，维持课堂秩

序，构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提

出新的开展方式。负责优秀作品的挑选等。

四、活动时间、地点

活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有

些作品的评选。活动将占用两间教室，在与校领导商议后另作决定。待各

社团稳定后可由学生自行组织，主要是艺术练习课，修行在个人，可减少

艺术教师任课时间。

五、作品展示

美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示。每月将评出

前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况。这样既可以鼓励学生积极参

与，又可提高学生完成作业的认真程度。提高整个社团的工作质量。

书画社团会百分之百的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个

个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造等好的接触书画，提高书

画能力的机会，达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。相信经

过我们的努力，书画社团一定会办好，办长。

高中美术社团活动总结2

这段时期来，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学

生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生

活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计

划，达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生“

初步掌握一定的美术基础技法和基本技能；使其具有一定的美术表现与创

作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目

标。制度管理，增强学生信心。

一、做好了上一学期的总结

在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展的情

况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的

一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、

遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师允许，不得带领非组

员进入画室；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利

开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会

生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的

学习热情，增强学生信心。

二、完成了第二阶段的专业技能培训计划

按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术专业

技能培训分A、B两组实施，活动目标为：A组：通过对学生进行美术专

业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初

步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。

三、积极组织学生参加美术作品展评活动

对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最终目

的，最根本的目的是要运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。

在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅导学生进行美

术创作。还组织学生参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰

富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了一个*

台。

四、存在的问题