作文课件选材要新颖(共27张PPT)[优秀课件资料].ppt

选材要新颖;什么是新颖呢

?;1.以“给我印象最深的老师”为题写一篇作文，你会选择下面哪几则材料来写呢？

A.他带病坚持上班,给学生上课.

B.他经常无偿地给我们补课.

C.他说话风趣、幽默，善于联系学生实际说一些排比句、俗语、成语、歇后语等。同学们在会意的笑声中，知道了什是美丑、什么是对错，

D.学生不开心的时候，他总是主动找学生谈心。

E.总是利用下班的时间做家访。

F.每次到办公室的时候，总是发现他在认真备课

2.以“童年趣事”为题写一篇作文，你会选择下面哪几则材料来写呢？

A.我和爸爸去河里捉鱼。

B.观看小鸡孵出壳的全过程。

C.随妈妈外出游玩时搔菩萨的痒痒，面对菩萨不以为然的神色百思不得其解。

D.我和弟弟一起捉蜻蜓。

E.我们几个好伙伴一起去探险。

F.做黄豆发芽小实验，见“豆宝宝”三四天不动弹而急不可待地把豆子掰开看个究竟……;以“我的老师”为题写一篇文章，大家会选择哪些新颖的材料来写呢？;乐乐提示：

故事里的农夫因为害怕风险，地里一点粮食也没有种，最后被饿死了。同学们学到了什么呢？我们无论做任何事物，无论是学习、生活还是将来在工作中，都应该不害怕风险，勇于尝试。尤其在学习上，同学们更应该大胆尝试新的解题思路和办法，寻找新的视角来解决问题，写作文。;曾经有一个寓言,说的是猪八戒照镜子，当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后，很生气，他把镜子砸成了碎片，可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。

如果让你写这个寓言的读后感，

你要确立什么样的中心呢？;作业：

1.回家寻找5个你认为新颖的素材。

2.帮父母或者伙伴朋友做一件力所

能及的事。;选材要有代表性;比比哪个更有代表性?;选材要典型;如何选择典型材料来写文章;砺智故事;请同学们一起来写一写我们的家。首先确定文章的中心，然后选择一件最典型的材料来体现中心，想一想你会选择什么样的事情呢？;作业：

回家看看自己以前写的作文，文章中选择的材料哪些是典型的，如果有不典型的素材，根据我们今天学习的知识点修改成典型素材。;???改（一）;;文章的修改要从以下几个方面展开:

首先,应该明确文章的中心---藏秘密

其次,围绕中心选取典型的材料---ABE

第三,在材料中,围绕中心的材料要写具体

(语言、动作、心理、神态等)

最后，次要的材料要用简单的笔墨介绍出来。;砺智故事;《楼道里的烛光》

1、文章要表达的中心是什么？

2、文章中的这些素材大家认为哪些是最合适的？

我们一起选一选

A我害怕鬼怪并摔倒了

B胸前的红领巾鼓励我勇敢

C路遇小姑娘的烛光

3、那怎样将C这个素材写具体呢？

（语言、动作、心理、神态）等

欣赏《金笔思维》上《楼道里的烛光》。;小结;作业：

将自己写过的一篇百字新事进行修改。;修改课（二）;从整体上修改文章都有哪几步;我们来找碴;《勾践卧薪尝胆终成大事》

乐乐提示：

同学们看，勾践身为一国之君，遭到了灭国之恨，

可是遇到这么大的困难，他没有丧失意志，而是在逆

境中不断地反思自己失败的原因是什么，并且积极做

出努力，最终成就了自己的霸业，一个国家的君主是

这样的反思的精神。遇到挫折的时候我们不要气馁，

要不断去反思

自己失败的原

因。只有这样，

才能总结经验，

取得成功！

;小结：

同学们，今天这节课我们根据前面所学的知识修改了自己的文章，其实我们的作文中加入个性化的语言、动作、心理、神态这些描写之后，我们的作文会更加吸引读者。所以以后在写文章的时候，一定要用上我们学过的知识点，让文章中你所描写的人物也好，事情也好，都更加生动具体。