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高中校园环保工作总结3篇
高中校内环保工作总结1
一、校内美化
1、美化、绿化校内营造良好环境是整合训练资源、合
力育人的重要举措,中国高校网范文之工作总结:学校绿化美
化工作总结。
2、绿化校内营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校内文化建设是校内美化的重要内容。
4、校内美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、
言行举止,也是校内美化的重要组成部分。
二、学校美化绿化工作的指导思想:
通过校内美化绿化,提高学校综合办学水平,呈现学校
共性魅力与办学特色,为培育适应时代要求的高素养人才、
全面推动同学、老师和学校三位一体的和谐进展、全面推动
前进素养训练、全面提高训练质量供应精神支持。
三、美化绿化工作目标:
依据学校实际状况,提炼体现时代要求的办学育人理念
形成学校的思想文化,通过全员参预,开展各种校内文化建
设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建
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设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶
冶的成长乐园。
四、美化绿化工作亮点:
1、以绿化为主要内容的校内美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校内文化建设作为校内美化的重要内容,
深入到到人心,并付诸行动。
五、具体工作及措施:
(一)、校内外部环境,是学校美化的重要组成部分。我
们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校内环境,落实并强化卫生扫
除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内
外地面洁净,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日
产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校内绿化体现确定的文化内涵,依据中心校统一规
划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布
局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方
进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草
清理和整理补苗,清除影响校内环境绿化的枯枝败叶,并新
栽了柿子树和杏树,力争做到春有花,夏有荫,秋有香,冬
有绿。
4、在校内里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置
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确定数量的盆花,使校内内外的绿化面积不断增加,校内处
处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理
想场所。
5、在加强校内绿化美化工作的同时,养护好花木,为
了进一步管理好学校已有的这些树木,学校支配定期浇水施
肥,认真做好校内花草树木的修剪整理工作,准时喷洒了药
物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校内最重要的环境、最美的风
景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校内美化的重要
内容,着力做好以下工作:
1、连续开展师德建设活动,与建立和谐师生关系紧密
结合起来,突出开展对同学要有爱心,对工作要有责任心,
对同事要有诚意三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校内,
成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校内文化训练活动,
让师生寓教于乐。充分利用三八、清明等节日开展丰富多彩
的活动。通过举办感恩母亲、清明寄哀思、风华少年选拔丰
富校内文化的内涵。通过各种活动让同学感悟生活。关怀同
学发觉自己,确定自己,体验每天有进步和成功的欢快。
3、深入到到开展读书工程,倾心打造书香校内,提高
师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养
人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世
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界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰
富校内文化,组织读书演讲活动。在师生中缔造性地开展一
些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师
生在活动中感受到欢快,感受到温和,努力守住心灵的净土。
教学相长,以主动的态度面对工作面对学习,师生精神风貌
焕然一新。
4、抓好同学日常行为规范训练和法制训练。按街道中
心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全同学行为评
价和反馈体系,不断促进同学行为的养成;利用开展评比优秀
团队、文明班级等争先创优活动,激励同学健康进展;留意法
制训练,开设法律训练课,增加同学法律意识、法制观念;
建立同学行为监督小组,增加同学自我训练、自我管理、自
我服务、自我约束力气,从而养成自觉遵规守纪的良好行为
习惯。
5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专
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