三年级上册美术教案-第8课身边的设计艺术 ▏人美版.pdfVIP

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本篇文档主要探讨了三年级上册美术教案中的身边的设计艺术教学目标和重难点重点强调了艺术设计中色彩的运用以及如何通过观察体验和发现来感知和理解艺术作品的审美征象同时，还介绍了媒体在辅助教学中的角色和学生互动方式总的来说，旨在提升学生的视觉美感和创新思维能力

身边的设计艺术

一、教学目标

1（）通过寻找生活中的设计艺术，了解艺术设计的“适用美观”的色，感受设

计艺术的审美征。

⑵在欣赏设计艺术作品、讨论评价、尝试创作、作品互评的过程中，有意识的

培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力，提高学生的形象思维能力、动手

实践能力，从中体验到设计艺术的乐趣。

⑶学会观察、学会体验、发现问题，培养学生对生活美、环境美的审美意识，

提高艺术创造

该用户很懒，什么也没介绍

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