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儿童店活动策划方案5篇

儿童店活动策划方案篇1

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果呈现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做本身力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变动，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培养幼儿与不同年龄班级的小伙伴交往与和合作的本领；做游戏、借东西、过家家等等

（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习

（6）料子样品

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的乐观性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场合、布置家长到位后的场合布置。提前做好各项工作。

四、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有心义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的搭配与支持。

五、活动时间布置

5月20日————6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参加，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以连续使用。

六、具体宣传

1、可以邀请全部家长（包含本园的家长、外园的家长）、社会各届的相关人士（如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士）等等，人越多口碑宣传的力气就越大；

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家上进行弥补式宣传；

3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要增补核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作；

儿童店活动策划方案篇2

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园决议举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动重要以游戏的方式来进行，从中不但可以呈现幼儿的才艺，还可以通过本身和父母的智慧来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增长相互团结的意识，让父亲、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢乐、难忘、有心义的“六一”儿童节。

活动主题：《大手牵小手、大家齐欢游》

活动时间：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽老师和学生关系，增长家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到磨练

3、让孩子们过了一个愉快又有心义的儿童节

活动准备：

幕布、各种有趣味的`游戏、音乐、音响、节目、礼品

活动过程：

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐，让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一认真活动布置提前一周发到网上，让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园，早餐结束后，8:50到操场集合，9：00家长到幼儿园操场集合，老师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标，各班老师回班准备，等待游戏开始

5、9:00活动按时开始，班级次序：亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤老师给家长发活动游戏记录卡，讲解游戏中的注意