2024年新北师大版一年级数学下册教学计划 .pdfVIP

2024年新北师大版一年级数学下册教学计划

一、教学目标：

1.让学生掌握基本的数学概念和数的读写能力；

2.培养学生对数学的兴趣和自信心；

3.培养学生基本的数学思维和解决问题的能力；

4.培养学生良好的合作与交流能力。

二、教学内容：

1.数的读写与实际应用；

2.加法与减法的运算；

3.温故知新；

4.乘法与除法的初步认识；

5.长度的初步认识；

6.温故知新。

三、教学重点与难点：

1.数的读写与实际应用；

2.加法与减法的运算；

3.乘法与除法的初步认识。

四、教学方法：

1.教师讲授与学生自主学习相结合；

2.教师示范与学生操作相结合；

3.小组合作与整体讨论相结合。

五、教学组织安排：

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1.教师采用讲授、示范、引导、讨论等多种方法进行教学；

2.学生分小组进行学习和讨论，加强互动和合作；

3.定期举行小测验，及时反馈学生学习情况；

4.结合实际生活和游戏，提高学生学习的趣味性。

六、教学过程安排：

第一课时：数的读写与实际应用（80分钟）

教学目标：使学生能正确读写十以内的数，并能运用数进行

简单的实际应用。

教学内容：

1.数的读写；

2.数的实际应用。

教学步骤：

1.师生互动

-导入学习：通过向学生展示一些有关数的图片，激发学生

的兴趣，并帮助学生回忆数的读写方法。

2.教师讲授

-通过数字卡片等教具，引导学生正确读写十以内的数，并

帮助学生理解数的大小顺序。

3.学生练习

-学生在教师的指导下进行读写数的练习，包括个位数和十

位数。

4.实际应用

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-教师通过一些实际的应用题，如购物、计算物品数量等，

让学生运用所学数的知识进行解决。

5.小结与反馈

-教师与学生共同总结课堂内容，帮助学生巩固所学知识。

第二课时：加法与减法的运算（80分钟）

教学目标：使学生了解加法与减法的基本概念，能进行十以

内的加减法运算。

教学内容：

1.加法的运算；

2.减法的运算。

教学步骤：

1.师生互动

-导入学习：通过向学生展示一些有关加法和减法的图片，

引起学生的兴趣，并帮助学生复习数的读写。

2.加法的运算

-通过教具和实例，向学生简单介绍加法符号和加法的基本

概念，然后进行具体的加法运算演示，并引导学生进行练习。

3.减法的运算

-类似地，通过教具和实例，向学生简单介绍减法符号和减

法的基本概念，进行具体的减法运算演示，并引导学生进行练

习。

4.综合运算

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-教师提问，让学生参与综合运算的解答，培养学生的思维

能力和解决问题的能力。

五、教学总结与反思

通过本学期的数学教学，学生已经初步掌握了基本的数学概

念和运算能力。教师通过引导学生进行实际应用，激发了学生对

数学的兴趣和学习的积极性。同时，教师通过小组合作和整体讨

论的方式，培养了学生合作与交流的能力。通过不断反思和改

进，教师可以进一步提高教学质量，促进学生的全面发展。

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