对校园网的分析与评价.docx

二十一世纪是全球信息化、网络化的时代，以现代化的教育技术手段取代原有的落后的教学手段，实现网络教学、远程教学、教育资源共享是时代的需要。秉承着这样一个理念，我校校园网也日趋完善与健全。建好校园网，用好校园网，是摆在我们面前的新课题。明确校园网的用途是我们大学生需要掌握的技能，从管理信息系统的角度出发，今天我就来对我校校园网进行简要的分析与评价。

我校校园网是为全校教学、科研和行政管理建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，以实现校园内计算机连网、校园外信息资源共享的状态。

从需求分析方面入手，通过对网页的浏览，我将我校校园网的功能大体分为了以下三个方面，即教学、管理和通讯。

教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上学校简介及校园动态，从而对学校有进一步的了解，可以更便捷的掌握招生，就业，留学等信息；学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设可以从多方面满足不同文化层和管理层人的需求，有利于学校的可持续发展。

在组织/业务分析层面上，可以总结出我校校园网有以下几个设计上的特点：一、开放性。采用开放性的网络体系，方便网络的升级、扩展和互联，同时

在选择服务器、网络产品时，强调了产品支持的网络协议的国际标准化，无论是百度，谷歌，必应等大型网络均提供了有效的支持；

二、可扩充性。从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的可扩充性；随着应用规模的不断扩大，我校校园网可以方便地扩充容量，支持更多的用户及应用。

三、可管理性。利用标准化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，提供强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效；强有力的网管软件是有效地进行网络管理的助手，网管软件应能够支持对网络进行设备级和系统级的管理，并能支持通用浏览器进行网络设备的管理及配置。灵活的设置每个用户对校园网的访问功能，能够对每个用户实行管理。

四、易用性。应用软件系统带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询，方便快捷，简单明了。

五、高性能与技术先进性。我校校园网网络系统具有较高的数据通信能力并在主干网上提供了较强的可扩展性。能及时、迅速地处理网络上传送的数据，可以说此网络具有较高的网络主干速度。

六、高可靠性。我校校园网具有高可靠性，高稳定性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份，可防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，避免网络出现单点失效。

七、安全性。我校校园网作为一个支持众多用户的连接网络，网络安全性在整个网络起着很重要的作用，校园网一方也采用一定手段控制网络的安全性，以保证网络正常运行。网络中采取了用户密码技术从内部和外部同时控制用户对网络资源的访问。网络系统还具备高度的数据安全性和保密性，能够防止非法侵入和信息泄漏。

八、对多媒体应用的支持。我校校园网具有数据、图像、语音等多媒体实时

通讯能力；并在主干网上提供足够的带宽和可保证的服务质量，满足大量用户对带宽的基本需要，并保留一定的余量供突发的数据传输使用，最大可能地降低网络传输的延迟。整个网络在服务质量、预留宽带设置、合理进行带宽管理方面应提供优良的品质。

我校校园网做为学校的软环境设施，在实现管理、通信的实际意义的同时，也充分的展现了其信息系统的优势：

1、系统可以对用户和业务需求有较高的相对满意程度。内容覆盖面较为广泛，知识容量大，可以使用户找到需要的内容。

2、系统的性能较好，反应速度较快。等待时间较短，响应迅速。

3、运行结果的有效性和可行性较好，提供信息的质量较高，信息的准确度和精确度都较好。新闻更新早，就业招聘板块及时客观，给有需要的同学提供了便捷。

4、运行结果相对完整。模块覆盖性较强，较为系统。

5、最大限度的利用了现有的信息资源并充分发挥了它们在管理决策中的作用。

6、系统的实用性非常强。将一个实际的我校通过网络的形式由内到外展现给了大家，足不出户就可以让人们对本学校的了解细致入微，实用性不言而喻。

出于使我校校园网更完善更健全的方面考虑，我将其与北京大学校园网和清华大学校园网进行了简单的对比，发现：

北京大学和清华大学的校园网系统性都很强。层层深入的模块和系统处理过程都是比较健全的。

清华大学的“虚拟校园”模块可以更为清晰地将学校的全貌展现给大家，将教学资源，服务资源，校容校貌有机的结合在一起，更有利于同学对我校的深入了解，有利于学校的招生引进。在这一点上不妨向清华大学校园网借鉴一下。

北京大学的校园网界面主页清晰简洁，位于上下两排