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中学化学学案内涵、形式及功能探索的开题报告

一、选题背景与意义：

化学是对物质世界的探究和认识，是自然科学中非常重要的一门学科。在中学阶段，学生首次接触到化学的基本概念和知识，需要从简单的现象和实验开始，逐步掌握化学知识，同时进行化学实验和实践活动。化学学案是中学化学教学中的一项重要教学工具，它是一份教学计划，可以包含教学目标、教学内容、教学方法和评价标准等。化学学案的编写与使用可以有效地提高学生的学习动力和学习效果，也可以帮助教师更好地掌握教学进度和教学难点，提高教学效率。

二、研究内容：

本研究将探索中学化学学案的内涵、形式和功能，具体研究内容包括：

1.中学化学学案的基本概念和特点。

2.中学化学学案的编写要求和流程。

3.中学化学学案的形式和格式。

4.中学化学学案的功能与作用。

三、研究方法：

本研究采用文献资料法和问卷调查法相结合的方法，系统搜集、整理和分析国内外关于中学化学学案的相关研究成果和文献资料，同时开展问卷调查，了解教师和学生对中学化学学案的认识和需求。

四、预期结果：

通过本研究，可以深入探索中学化学学案的内涵、形式和功能，了解和掌握编写化学学案的要求和流程，了解学生和教师对中学化学学案的认识和需求，为中学化学教学提供有益的参考。同时，也可以为后续研究提供一定的借鉴和参考。