政治学习及师德师风培训.pdfVIP

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法

规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真

批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，

关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，

促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，

尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提

高专业素养和教育教学水平。

1、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业向前发展的

永恒主题。

2、加强师德修养，提高教师队伍整体素质，是进一步提升学校

办学水平的有力保障。

3、加强师德修养，苦练育人本领，办人民满意教育，是时代发

展的迫切需求。

一个忠诚：忠诚党的教育事业

两个服从：服从大局，服从领导

三个热爱：热爱学生，热爱班级，热爱学校

四个关系：家庭与工作的关系，分内工作与分外工作的关系，爱护与责

备的关系，提出意见与尊重人格的关系

五个自觉：自觉学习，自觉守纪，自觉清廉，自觉合作，自觉创新

六个意识：师表意识，胸襟意识，课堂意识，育人意识，质量意识，自

省意识

1、拥有合作思想，取他人之长补己之短。

2、拥有创新思想，敢于自我革新，不断推陈出新。

3、拥有主人翁思想，敢于担当，主动作为，积极作为。