第22课《伟大的悲剧》课件(共26张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx

伟大的悲剧

茨威格;;;背景介绍;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;近义词辨析;题目中的“悲剧”与“伟大”似乎是矛盾的,其实并不矛盾:失败、死亡的“悲剧”性结局的确令人悲哀,但其中体现的英雄气概、崇高精神和人格魅力,足以变成一种“伟大”的力量,震撼人心。文章题目点明了文章主旨。;了解课文大意，用四字短语梳理脉络情节。;“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”;“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”;“斯科特接受了这项任务……正是他自己所热烈追求的。”;“他们大家只是怀着……正是他自己所热烈追求的。”;;;;;同样是南极探险,阿蒙森成功了,斯科特失败了。可是茨威格这位著名的传记作家,为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕?;“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”;颂扬：

人类勇于探索的精神

为事业而献身的精神

强烈的集体主义精神

……

;此外你还有什么问题、见解？例如：

斯科特没能第一个到达南极点，

这是“失败”吗？

阿蒙森为什么胜利？

斯科特为什么失败？;文章主旨;脉络梳理