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孩子粗心马虎怎么办：六种方法让孩子养成细心的好习惯

孩子粗心大意如何应对？六大策略助孩子培养细致习惯

孩子的粗心问题普遍存在，这源于他们活泼好动的天性。然而，当这种特质影响到了学习和日常生活，许多父母感到无所适从。本文将探讨如何应对孩子的粗心问题。

1、塑造孩子的责任感

责任感是成功完成任务的关键。培养孩子的责任感需要日常习惯的积累。家长应让孩子从小承担一些简单的家务，如整理玩具，稍大一些则可以尝试洗碗。让孩子负责扫地或洗碗，这是他们的职责，完成得好要给予表扬或奖励，完成得不好则要求他们重新来过，直到做好为止。

家长应引导孩子正视粗心的后果，体验细心的益处，必要时让他们承担因“粗心”而产生的后果。通过练习写毛笔字、缝纽扣等细致活动，可以锻炼孩子的细心。简而言之，就是让孩子对自己的事务负责。这样，孩子逐渐培养起责任感，遇事时便不会草率应付。

自理能力不足和责任心缺乏导致孩子做事马虎、粗心。学习中的粗心现象实际上是不良生活习惯的反映。建议家长摒弃过度保护和包办的教育方式，从日常小事做起，培养孩子有序的生活习惯，提升自理能力；通过细致活计的训练，培养孩子的责任心和耐心。

2、培养孩子有序的生活习惯

孩子的“粗心”表现在生活的各个方面。如果孩子生活在杂乱无章的环境中，很容易养成粗心、马虎的生活习惯。因此，建议家长为孩子创造一个有序的生活环境，培养他们井然有序的生活习惯，这样孩子在学习上也会逐渐变得细心。

学习时，为孩子提供一个安静的环境，家长应避免在孩子学习时做分散他们注意力的事情。家长应引导孩子养成整齐有序的生活习惯。

在生活方面，让孩子养成保管自己物品的好习惯，不仅仅是学习用品，衣服、鞋子等也应放在自己的柜子里，自己负责管理。

在学习方面，培养孩子当天作业当天完成、做完作业要检查、课前预习、课后复习等良好习惯。

3、给予孩子积极的心理暗示

如果孩子犯了一点小错，父母就简单地归咎于粗心、不用功，甚至严厉批评。如果家长反复强调孩子马虎粗心，孩子可能会真的认为自己粗心。

相反，如果家长能及时发现孩子的细心之处并给予表扬，孩子就会形成一种“我很细心”的心理暗示。

同时，让孩子看到细心的好处，从而激发他们克服粗心的内在动力，从根本上解决问题。

4、让孩子制定惩罚粗心的措施

如果孩子的粗心影响了作业或考试成绩，可以对他们进行适当的惩罚。例如：取消原定的外出计划，或者减少看电视的时间……

5、培养孩子有规律的生活习惯

首先要求孩子在生活上做到有规律，然后再延伸到学习上。可以从整理自己的房间开始。

6、让孩子多做细致活计

通过练习写毛笔字、系鞋带、剥毛豆等活动，提高孩子的细致程度。

“细心”与“粗心”相对，这个毛病在儿童中较为普遍，小时候或许不以为意，但随着年龄增长，会越来越令人头疼，不利于学习和成长。成人中的粗心者多从小养成，可见，小时候的培养至关重要。

“细心”是一种习惯，与性格有关，但并非天生，一切习惯都是后天形成的。

要培养“专注”的习惯，做事认真、专心，能够快速集中注意力，能够控制自己保持沉稳，不三心二意，不虎头蛇尾。

要培养“检查”的习惯，完成任务后习惯检查，例如，劳动结束后检查成果，收拾完毕后检查有无遗漏，完成作业后检查有无错误……养成“检查”的习惯，将受益终身。

要养成“有序”和“条理”的习惯，行为有条理，物品有条理，不毛毛躁躁，不丢三落四。

习惯的养成不是一蹴而就，而是需要持之以恒。孩子自己难以养成良好习惯，需要环境和教育的影响。家长应做出细心的榜样，用成人的细心感染孩子，整个环境都注重细节，孩子自然会变得细心。