欧洲西部.教学设计.docxVIP

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欧洲西部

教学目标

1.掌握欧洲西部的地理位置和范围。

2.了解欧洲西部的自然环境特征,包括地形、气候、河流等。

3.认识欧洲西部的人口、城市和主要国家。

4.理解欧洲西部在全球经济、文化、政治等方面的重要地位。

重点难点

重点

1.欧洲西部主要国家的名称和位置。

2.欧洲西部的经济特点。

3.欧洲西部主要的旅游资源。

难点

欧洲西部发达的畜牧业与自然条件的关系。

★底部有方便学生记忆的自创顺口溜

教学过程

[导入新课]

在我们地球上有这样一个地区,它面积只相当于我国陆地面积的一半,却分布着30多个国家,其中有不少国家面积十分狭小,被人们称为“袖珍国”。目前这个地区的经济发展水平居世界前列,这个地区的自然景观和人文旅游资源闻名遐迩,吸引了无数的外国游客。同学们,你们知道这是什么地区吗?(欧洲西部。)

(板书)一、位置与范围

(师生互动)读教材第54页图7-31,了解欧洲西部的范围、主要国家及地理位置的特点。

1.让学生先从图上找出下列国家:意大利、法国、西班牙、瑞士、奥地利、德国、荷兰、比利时、卢森保、丹麦、英国、爱尔兰、芬兰、瑞典、挪威、希腊、匈牙利、葡萄牙等。再请学生将这些国家和其首都一一填在事先准备的空白图上。

然后请学生找到楚蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔等被人们称为“袖珍国”的国家,也一一填在空白图上。

2.讲述欧洲的地理位置时,让学生对着教材第54页图7-31回答:

①欧洲西部的北面、西面、南面分别濒临什么海洋或海?

(北冰洋、大西洋、地中海。)

②欧洲西部的东面与什么大陆相连?(亚欧大陆。)

③这种三面临海,一面与陆地相连的分布可称为什么?(学生回答后教师总结,欧洲西部是亚欧大陆向西伸向大西洋的大半岛。)

④欧洲西部最南端的纬度大约是多少?(35°N。)欧洲西部大部分处在五带中的什么带?(北温带。)

⑤本区的海岸线有什么特点?(十分曲折。)这对欧洲西部有什么影响?(使之深受海洋影响。)

让学生在欧洲地形挂图上找出欧洲西部主要的半岛、岛屿、边缘海、内海、海湾和海峡,再一一填在空白填充图上。

(提问)你知道直布罗陀海峡在世界海运上的重要地位吗?(直布罗陀海峡是大西洋与地中海之间的唯一海上通道,扼地中海与大西洋航道的咽喉,海峡东北岸的直布罗陀是控制海峡军事和交通的要地。)

(阅读材料)学生自学“欧洲联盟”这段阅读材料。思考:①欧洲联盟是怎么回事?(欧共体随着《欧洲联盟条约》的生效,发展成为欧洲联盟。)

为什么要成立欧洲联盟?(加强各方面的协作,让学生一一回答,教师再作适当的补充说明。)

(板书)二、雄厚的经济实力

(过渡)欧洲西部是资本主义的发源地,也是近代科学技术发展最早的地区,经济发展水平居世界前列。

(提问)你知道欧洲西部著名的工业大国有哪几个吗?(德国、法国、英国、意大利等)你能够从地图上把这些国家指出来吗?

(教师讲解)欧洲西部的农业在国民经济中所占比重较小,但农业生产水平很高,种植业与畜牧业结合较好,集约化程度高,法国、英国、荷兰、丹麦都有发达的农牧业。

(自主探究)自学“欧洲部分国家的特色产业”这部分内容,了解部分国家的特色产业。

(合作学习)学生讨论并完成教材第56页活动题。

(教师总结)以上材料和事实说明,欧洲西部的经济发展水平居世界前列,具有发达的工业、农业和畜牧业,而且已形成了成大的交通运输网,铁路、公路、海运、内河航运和航空运输都非常发达。

(承转)课件播放:瑞士境内的湖光山色,多瑙河沿岸的秀丽风光,巴黎的埃菲尔铁塔,伦敦的议会大厦等,提问:刚才我们看到的这些美妙的自然景观和城市建筑,分布在什么地区?(欧洲西部。)大家想不想去旅游?

(板书)三、繁荣的旅游业

(合作学习)仔细阅读课文,思考:

①欧洲西部为什么能发展成为旅游业繁荣的地区?

(要点:a.自然景观独具特色,相对集中,本区自然条件多种多样,林海雪原、湖光山色、滨海滩岛等相映生辉,构成了一幅巨大的、浓淡相宜的壮丽画卷,自然景色十分迷人。b.人文风光丰富多彩,分布广泛。本区是一个人文色彩很强的地区,人文旅游资源数量之多、类型之全、分布之广泛举世罕见。)

②欧洲西部主要有哪些旅游资源?你能说出一些吗?(南欧有阳光灿烂的地中海海边风景区和沙滩浴场,北欧有曲折、深的峡湾,引人入胜;中部高耸的阿尔卑斯山,是登山和滑雪运动的好场所。历史上,欧洲人民创造了灿烂的文化,这个地区有不少古建筑遗址和文化艺术城市,以及众多的博物馆。如希腊雅典的巴特农神庙,意大利的罗马古斗兽场和水城威尼斯,奥地利的音乐之都维也纳等。各国利用这些条件,发展了旅游业目前,许多国家的旅游收入已成为国民收入的主要来源之一。)

(教师总结)欧洲西部自然风光和人文景观丰富多彩,欧洲国家利用这些条件发展了旅游业,旅游业收入已成为国民收入的主要来源之一。

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