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    首先，从标题中我们可以看出，文章的主题是小学找规律，作者希望读者能够运用所学知识找到规律并将其应用于实际生活中接下来的内容主要描述了如何进行观察和推理，以及如何发现规律的方法通过对数字之间的递增或递减关系相除关系等的比较和分析，以及与前两个数字间的关系和与后三个数字间的关系的对比，来帮助读者理解和把握规律最后的部分提到了寻找规律的步骤，包括思考观察推理验证和应用等，并给出了具体的操作指南，以便读者能顺利地掌握规律因此，这段文字的主要内容就是介绍如何找到小学数学中的规律

    找规律之初步

    找规律不仅需要超强的观察能力，以及良好的数字敏感度，更要掌握一定的

    技巧与法，只有将各个面同时发力，我们才能更快、更准地找出其中正确的

    规律，找规律的基础就是数列找规律，学好了数列找规律，其他找规律自然水到

    聚成！

    寻找数列规律：几个重要突破口

    首先，考虑前后两个数字之间的关系-相减关系或相除关系

    (1)9,15,21,27,33,(),(

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