园林植物与环境条件的关系3教学课件.pptVIP

2、土壤不同酸碱度对园林植物的影响自然界中土壤酸碱度是受气候、母岩及土壤中的无机和有机成分、地形地势、地下水和植物等因子所影响。据我国土壤酸碱性情况，可把土壤酸碱度分为5级：pH5.0为强酸性；pH=5.0～6.5为酸性；pH=6.5～7.5为中性；pH=7.5～8.5为碱性；pH8.5为强碱性。根据园林植物对土壤酸碱度的要求，可以分为三类：（1）酸性土植物。在酸性土壤上生长较好，一般pH6.5，这些植物在碱性土或钙质土上不能生长或生长不良，他们多分布在高温多雨地区，如杜鹃、山茶、白兰、含笑、珠兰、茉莉、八仙花、肉桂、棕榈、印度橡胶榕、栀子花、油茶等。（2）中性土植物。在中性土壤上生长最佳的种类，绝大多数园林植物属于此类。（3）碱性土植物。在或轻或重的碱性土壤上生长最好的种类，也包括少部分园林植物能忍耐一定的盐碱，称为耐碱土植物，如仙人掌、玫瑰、柽柳、白蜡、木槿、紫穗槐、木麻黄等。土壤中含有游离的碳酸钙称钙质土，有些植物在钙质土壤上生长良好，称为“钙质土植物（喜钙植物）”，如南天竹、柏木、臭椿等。六、生物相关性与植物造景某些植物如同水火不相容一样不能共同生存，一种植物的存在导致其它植物的生长受到限制甚至死亡，或者两者都受到抑制。当然，也有部分植物种植在一起，会互相促进生长。因此，在设计人工植物群落种间组合进行植物配置与造景时，要区别哪些植物可“和平共处”，哪些植物“水火不容”。下面介绍一些植物相克或相生的例子。1、相克（1）黑胡桃（Juglansnigra）不能与松树、苹果、马铃薯、番茄、紫花苜蓿及各种草本植物栽植在一起，而能与悬钩子共生。（2）苹果树行间种马铃薯、芹菜、胡麻、燕麦、苜蓿等植物，苹果树的生长会受到抑制，因为马铃薯的分泌物能降低苹果根部和枝条的含氧量，使其发育受阻；但苹果园种南瓜可使南瓜增产。（3）刺槐、丁香、薄荷、月桂等能分泌大量的芳香物质，对某些邻近植物有抑制作用。（4）榆树与栎树、白桦不能间种。（5）松树与云杉不能间种。（6）银华幼苗根部如与壮龄树接触，幼苗死亡。（7）风信子、稠李抑制某些植物的生长。（8）丁香与铃兰、水仙与铃兰、丁香与紫罗兰不能混种。（9）甘蓝与芹菜不能混种。（10）如果把果树种在各种花卉旁边，各种花就会凋谢。（11）桃树与茶树不能间种，否则茶树枝叶枯萎，桃树周围亦不能种植杉树，否则不能成材。（12）松树不能与接骨木生长在一起。2、相生（1）黑接骨木对云杉根系分布扩展有利。（2）皂荚、白蜡树与七里香在一起，可促进种间结合。（3）黑果红瑞木与白蜡树在一起有促进作用。（4）葡萄园种紫罗兰，结出的葡萄香味更浓。（5）桃核与山楂间种可以互相促进，山楂的产量比单种高。（6）牡丹与芍药间种，能明显促进牡丹生长。第三课时电和磁（二）要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第十章生活用电电磁联系要点考点聚焦本课时重点内容有：通电螺线管的磁性及判定(右手螺旋定则)，电磁铁的磁性变化，电磁继电器工作原理，电磁感应现象及产生条件，磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用.相关考点有：奥斯特实验的说明，用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性、电流方向及线圈绕向，决定电磁铁和磁性的强弱的因素，“制作并研究电磁铁性质”实验中的有关技能和分析，电磁继电器的构造、作用及工作原理和应用，电磁感应现象发生的条件及表述，发电机原理和其中的能量转换，决定通电导体受力方向的因素，直流电动机原理及能量转换等.考纲中对本课的涉及的知识点要求也不高，和上课时一样，属于知道层次较多，所以复习中仍要认真阅读课本，搞清体系和各知识点之间的联系，弄清概念，注意比较.根据目前中考命题的趋向，以下几点是近几年中考的热点：通电螺线管与永磁体的相互作用，电磁铁制作过程中的技能及性质分析，电磁继电器的原理及实际应用设计，电磁感应条件判断，电动机、发电机工作过程中的能量转换等.课前热身1.最先发现电流周围存在着磁场的科学家是丹麦的______，最早发现电磁感应现象的科学家是英国的_______.2.通电螺线管周围存在着_____，它的磁感线的分布与__________十分相似，通电螺线管的极性和电流方向之间的关系，可以______________来判定.3.电磁铁是带有_____的螺线管.它具有如下优点：(1)其磁性的有无，可用___________改变；(2)其磁性强弱，可用_________和_________来控制，(3)其极性可用改变___________来控制.奥斯特法拉第磁场条形磁铁右手螺旋定则铁芯电流的通断电流大小线圈匝数电流