《念奴娇·+过洞庭》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

念奴娇·过洞庭

南宋张孝祥;刘禹锡《望洞庭》：

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》：

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。;范仲淹《岳阳楼记》：

……予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。……

杜甫《登岳阳楼》：

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

屈原《九歌·湘夫人》：

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

;“研读诗歌”四步骤——

1、通读诗句，整体感知

【人、事、诗歌结构……】

2、关注注释，知人论世

【结合书下注释①⑦】

3、结合语境，精准翻译

4、鉴赏技巧，分析情感;一、结合语境，精准翻译

翻译原则：

信、达、雅

（1）“信”指意义不悖原文，即是译文要准确，不偏离，不遗漏，也不要随意增减意思；

（2）“达”指不拘泥于原文形式，译文通顺明白；

（3）“雅”则指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。;洞庭青草，近中秋，更无一点风色。

示例：洞庭湖与青草湖相连，中秋将至，湖面上没有一丝风。

1、更：①再，另；②更加。

2、风色：风有风向、强弱，从来没有听说过风有色彩。其实张孝祥用“风色”是有所本的，李白《庐山谣》“黄云万里动风色，白波九道流雪山。”说的是黄云万里改变了风的色彩。张孝祥的“更无一点风色”说的是洞庭青草湖上，万里无云，水波不兴，不仅没有风，而且连风的影子都没有，这种表达方式富有新意，增添了一分诗意。

【洞庭湖与青草湖相连，在这个临近中秋的时候，更加没有一丝风的影子。】

;玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。

1、鉴：镜子。

2、琼：美玉。

3、着：附着、附上→承载

示例：月光下洞庭湖皎洁的水面有三万顷，……

【月下皎洁的水面，如美玉做的镜子，又如万顷良田，承载着我一叶细小的扁舟。】;素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。

1、素月：皎洁的月亮。

2???明河：银河。

3、表里：上下，江天之间。

【皎洁的月亮（与江天）分享自己的光辉，银河（与明月）共享自己的倒影，上上下下全都清亮明洁。】

悠然心会，妙处难与君说。

会：符合，投合。

【（我）内心悠游自在，与眼前景物相合，这种美妙的感觉却很难对您说出。】;应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。

【应该思量在岭外一年左右的官场生活中，月亮在天宇中自我孤独地照耀着，陪伴着孤独的我，我的心胸全部像冰雪一样明洁。】

短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。

1、萧骚：稀疏。

2、泛：浮行。

3、沧浪：青绿色的水。

【如今我的短发稀疏，衣服单薄，寒气袭人，却依旧稳稳地泛舟于这空阔无涯的洞庭湖上。】

;尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。

1、挹：舀。

2、万象：天地万物。

【让我舀尽这浩荡的长江水为酒，用北斗七星组成的勺子细细斟酌，请天地万物来做我的宾客。】

扣舷独啸，不知今夕何夕。

【我尽情地拍打着船舷，独自放声高歌，已经不记得此时是何年了！】;二、品读诗句，赏景言情

月下洞庭

月下感怀;月下洞庭——

洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。;预习题1：请简要概括这首词中词人的形象特点。

示例：

①品质高洁，光明磊落、表里如一

②胸襟豪迈，豁达超然

……;下片中“挹”“斟”两个词有什么表达效果？请简要分析。

【炼字题】：

1、释词义

2、点手法

3、绘情境

4、析效果;示例：

①“挹”意为“舀”，“斟”意为“斟倒”；

②运用动作描写，作者要舀尽长江水为酒，把北斗星当作勺子细细斟酒；

③表现出作者悠闲自得的心境，和高洁的人格；

④引出后文对美好夜晚的感叹。

答案：

①“挹”意为“舀”，“斟”意为“斟倒”；

②运用想象、夸张，作者要舀尽长江水为酒，把北斗星当作勺子细细斟酒；

③表现作者豪迈超然、从容沉稳的胸襟气度，富有浪漫主义色彩。

;预习题1：请简要概括这首词中词人的形象特点。

示例：

……

放荡不羁、刚正不阿

孤独寂寞;“表里”——

①张孝祥外在世界与内在世界澄澈的相会与相合。这是一种天人合一的会合。

②杜甫诗有“心迹喜双清”，

行迹是表、心灵是里。

中国文史馆馆长袁行霈认为，“表里俱澄澈”“心迹喜双清”可以集成一副对联，而且可以作为为人处世的准则。

③屈原《离骚》“纷吾既有此内美兮，又重之以修能；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，

写出了屈原自己内在品质与外表修饰的双重美。;三、深入研习，体味哲思

物我两会

物我交欢

物我两忘

——天人合一宇宙意识

;宇宙意识

宇宙意识