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56个提升团队效能的趣味游戏

目录

游戏篇

康乐游戏

双层打傻瓜

坐地起立

一见钟情

捉虫虫

蒙古包

眉目传情

、九龙

砌出个未来

打

传表情

归来吧

小动作

各人榜

摸鼻哥

点唱机

寻人启示

估默契

小组之最

促进关系游戏

自我介绍

二手介绍

心脏病

福尔摩斯

变形虫

记者采访

超能力饭桌

知多一点点

人名泵波拿

吹银鸡

解人结

信任摇摆

扣帽子

认亲认戚

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有来有往

大火烛

Fundamental

心有灵犀

亚马逊河遇险记

神奇水晶球

瞎子摸象

猜杀手

学习游戏

聚管成塔

说话与回应

人生是非题

家用分配

你砌我让

你讲我砌

神奇的布

囚犯的困局

人与镜

黑夜穿林

捕捉夜光

劫后余生

你讲我讲

同舟共济

渡河旅程

协心齐力

附录

附录一：中国是游戏之邦

附录二：把游戏带回教育中

游戏篇

注意：本局部所有游戏须在导师指导下进展，并且必须注意平安。

康乐游戏

康乐游戏最根本的目的就是要给团队培养欢乐的气氛，使组员有一种亲切的

感觉；康乐游戏也能提高团队的士气，可作为聚会时的热身活动。

康乐游戏的特征

工作员可用团队游戏公式去思考设计康乐游戏时要注意的特点：

角色或工作+规则结果或效果

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1.参加者最好能有同样角色，参与时机要均等，犯错的时机也一样。譬如打

傻瓜〞游戏，每个人都有一样时机做傻瓜，或做打傻瓜的人。

2.参加者所进展的工作必须要好玩〞的、有趣味的、好笑的、或能引人发笑

的。例如在一些估戏名、估歌曲名的游戏中，因为参加者在表达歌名时的乖

僻动作或表情，能令人发笑，从而到达康乐的效果。

3.游戏要有新鲜感和富挑战性。将普通打傻瓜〞变化为双层打傻瓜〞便有此

效果。纵使作出少许改变，也能带来新鲜的感觉。

4.游戏规则要简单、容易理解。事前准备也要简单。如果要参加者做很多准备

功夫，才开场游戏，则趣味性会减低。

5.康乐游戏看重活动过程中带给参加者的乐趣和欢欣，并不重视游戏的胜负，

也不必要用赏罚的态度曲处理此类游戏。

6.游戏不一定要有清楚的目的和意义，也不一定要成功地进展，小小错误有时

会带来乐趣。很多时即与的游戏往往带来极佳的康乐效果。

双层打傻瓜

场地：室内或室外

人数：20-40人

时间：不限

道具：座椅、报纸卷成纸棒

目的：制造紧张刺激气氛，令参加者强记着其他组员的名字

游戏方法

1.参加者围成两个圆圈坐在地上或椅上，面向圆心，内圆外圆人数相等。主持

人站于中央。

2.如果大家尚未认识，先介绍自己名字。

3.主持人开场游戏，先用纸棒指向内圈的冯大文，并作势打下。坐于冯大文背

后〔坐于外圈〕的刘一章要及时叫出内圈其他组员的名字〔但不能叫冯大文

左右两边的组员〕，主持人便需转打被叫名字的组员。

4.假设刘一章未能及时叫出其他组员名字，冯大文会被纸棒打中，这时，被打

中的要转做主持人，原来坐外圈的刘一章做到圈内，主持人则做到外圈填补

刘一章的空位。游戏继续。

考前须知

1.这是打傻瓜〞游戏的变化，特点是要求内外圈组员高度醒觉和合作，有助

加强组员投入。

2.游戏初段，内圈组员会因紧张而犯错，如自己喊出其他组员名字或急于提醒

背后组员等。这都有助增