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第三周保教活动内容

活动内容

体锻：小小运动员

主备教师

王越

活动设计

备注

活动目标

1.学习用脚夹球向前走。

2.发展幼儿的目测力。

活动准备

皮球人手一只、小树、呼啦圈、足球赛音乐一段。

活动过程

1.扮演角色，活动身体

幼儿听着音乐，拍球进运动场。在老师的指导下，复习各种用手玩球的方法。

方法：A左右手快速拍球；B移动身体拍球；C用手在地上快速移动球，并接住；D直抛球直接球。

2.自由探索，激发兴趣

教师启发提问：“我们小手的本领真大，球都听我们的话，做我们的好朋友。那我们的小脚会不会玩球呢？一起来试试吧。”

3.难点练习，重点指导

教师启发提问：“老师之前看到有一位运动员他用脚玩球的方法和你们都不一样，看看是怎么玩的。”

教师示范，这种玩球的方法就叫“用脚带球往前走”。

教师边示范边讲解：脚的里面叫内侧，脚的外面叫外侧，两侧都可以用来运球，如果要让球停住，可以用内侧也可以用外侧，还可以用脚尖停住球。

幼儿听足球赛的音乐，绕过小树和花坛及其他障碍物运球向前走。

4.游戏结束，放松身体

（2022.09.12——2022.09.16）