人教版物理初二升初三衔接教材.pdfVIP

第十五章电流和电路

第1节两种电荷

1．摩擦起电

(1)定义：用________的方法使物体带电．

(2)性质：能够吸引________物体．

2．两种电荷

(1)正电荷：用________摩擦过的________带的电荷．

(2)负电荷：用________摩擦过的________带的电荷．

(3)电荷间的相互作用规律：同种电荷互相________，异种电荷互相________．

(4)电荷量：________的多少，单位：______，简称______，符号：________.

3．验电器

(1)作用：检验物体__________．

(2)原理：________________，带电体所带的电荷越多，金属箔开的角度就________．

4．原子及其构造

(1)原子构造：由带正电的________和带负电的________构成．

(2)摩擦起电的实质：电荷从一个物体__________到另一个物体，使正、负电荷分开．

5．导体和绝缘体

(1)导体：________的物体．金属导电靠的是________的定向移动．

(2)绝缘体：__________的物体．

6．将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如下图的惊奇现象．这是由于气球摩擦

________后，会________不带电的头发．

7．小东在安装如图右所示的电路装置时，发现导线不够长．他用以下哪个物体将A、B

两点连接后，按下开关，灯泡却始终无法发亮()

A．塑料直尺B．石墨圆棒C．钢制刀叉D．银质筷子

要点1摩擦起电

【触类旁通】

1．以下现象中，不属于摩擦起电的是()

A．在枯燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声

B．用塑料梳子梳枯燥的头发，越梳越蓬松

C．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来

D．用枯燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏

图15­1­3

2．如图15­1­3所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋

几下，观察到的现象是____________，说明的道理是__________________．

要点2两种电荷

例1：有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B

与C互相吸引，则以下说确的是()

A．假设A带正电，则C一定带正电

B．假设A带负电，则C一定带正电

C．A，B一定带同种电荷，C可能不带电

D．假设B带正电，则A一定带正电，C一定带负电

点拨：根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情

况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个

物体相互排斥，则都带同种电荷．由此入手分析即可确定ABC三者的带电情况．

重要提示：在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种

可能：异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质．

【触类旁通】

3．一个验电器的两个金属箔片因带电而开，则这两个金属箔片一定()

A．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷

4．有甲、乙、丙、丁四个小球，甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球

()

A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．带电或不带电均有可能

要点3原子及其构造

【触类旁通】

5．图15­1­4所示是用来说明原子部构造的示意图．由图可

知：原子是由______________和__________组成，原子核由中子和__________组成．

图15­1­4