体锻：我是小伞兵.docxVIP

第五周保教活动内容

（2022.09.26——2022.09.30）

活动内容

体锻：我是小伞兵

主备教师

刘晶

活动设计

备注

活动目标

1.体验跳伞游戏的乐趣。

2.能从35~40厘米的高处跳下，保持身体平衡，动作协调。

3.情感目标

活动准备

小书包若干，小椅子若干，跳圈若干，平衡板1个，小动物玩具若干，小椅子若干，音乐《小飞机大翅膀》《彩虹的约定》。

活动过程

一、热身活动

1.教师:小伞兵们，跟我一起完成今天的任务吧!

2.随着音乐《小飞机大翅膀》，教师带领幼儿扮演小伞兵，一起做点头、挥手、摇臂、跳跃等动作，活动头颈部、上肢、腰部、下肢等部位。

二、基本部分

1.探索活动

(1)做一做:跳伞运动员跳伞的动作。

(2)提问:你们觉得他们的跳伞动作怎么样?有没有不同的意见?说一说:从“飞机”上跳下的方法。

(3)小结:跳伞时需要双脚并拢，站在小椅子上平举双臂作好准备，然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自然下垂，保持身体平衡。

2.游戏:小伞兵跳伞

(1)教师:小伞兵们，接下来要进行“小伞兵跳伞”的游戏了，大家要勇敢地尝试。按照动作要求游戏，这样才能成为一名合格的小伞兵哦。

(2)介绍游戏玩法:幼儿边念儿歌边登上平衡板:“小小飞机大翅膀，小小伞兵真勇敢，飞过高山飞过大海，小小伞兵快跳伞。”念到最后一句时开始跳。

(3)介绍游戏规则:幼儿