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第八周保教活动内容

活动内容

体锻活动：保护小动物

主备教师

王帅

活动设计

备注

活动目标

1.懂得在生活中爱护动物，保护动物。

2.能利用钻、爬、投掷等动作进行游戏，动作灵活、协调。

活动准备

垫子(当作山坡)4~6块，圆拱门(当作山洞)4~6个，沙包(当作石头)若干，大纸盒(当作家)1个，各种动物卡片或立体动物玩具若干。

活动过程

一、开始部分

1.幼儿排两队，一个跟着一个走，变成一队，再走成一个大圆圈。

2.动物模仿操，师幼一起围着圆圈模仿小动物做动作，如鸭子走、大公鸡走、大象甩长鼻子走、狗笨拙地走、青蛙跳、小鸟飞等

二、基本部分

1.森林里的许多小动物被坏人抓去了，我们该怎么办?(引导幼儿说出保护和救动物的想法)。

2.今天，我们来玩一个“救救小动物”的游戏。

3.介绍游戏玩法:坏人住在很远的地方，幼儿要钻过一个“山洞”，爬过一座“小山坡”才能到达。然后用“石头”把坏人赶到“河”里，才能救出“小动物”。救出一个“小动物”后要从侧面原路返回，把“小动物”送回“家”，然后再去救其他“小动物”

4.介绍游戏规则:幼儿爬行时手脚着地，屈膝往前爬;钻的时候身体蹲下，头稍低;投掷时侧身用力向前投，每次只能投掷一个沙包;每次只能救一个“小动物”。

5.教师示范钻、爬、投掷的动作。

6.分组比赛，看哪组救出的“小动物”多。

三、结束部分

今天的