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用互动“金钥匙”提升思政课堂获得感
思政课建设是党领导教育工作的重中之重,是学校落实立德树人根本任务的关键内容。习近平总书记强调,要把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。思政课学习效果好不好,就看学生有没有真正为理论所说服,有没有做到真学真懂真信真用真获得,可以利用供需互动、动静互联、虚实互补三把“金钥匙”,提升思政课的供需效率、学习效能、育人效果,提高学生在思政课堂的获得感。
以立德树人的课程目标为导向,用好供需互动“金钥匙”,提升思政课的供需匹配效率。思政课获得感的生成既是教师将教学内容灌输进学生头脑的过程,也是学生积极能动地获取教学内容并将
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