五年级上数学《梯形面积》杨华人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖43.ppt

********3厘米2厘米名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。5分米2分米名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。”名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子上底下底腰腰高名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培梯形的面积名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培还记得三角形的面积该怎么求吗？三角形的面积=平行四边形面积÷2名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦梯形的下底梯形的上底1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系？高2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？平行四边形的底？？答：平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和。答：平行四边形的高梯形的高。等于名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。高底×高（＋）×高÷2平行四边形的面积＝梯形的面积＝上底下底上底下底名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯梯形上底+梯形下底高梯形面积=平形四边形面积÷2=×高÷2平行四边形的底（上底+下底）名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”梯形面积=（上底+下底）×高÷2梯形上底+梯形下底高S=（a+b）h÷2名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文两个完全一样的梯形可以拼成一个这个平行四边形的底等于（）高等于（）梯形的高每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）一半这个平行四边形的面积＝底×高梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2S=(a+b)h÷2用字母表示：因为：所以：（平形四边形）梯形的上底与下底的和名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪还有其它办法求出梯形的面积吗？234名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯********