体锻：小动物钻山洞.docVIP

第十周保教活动内容

（2022.11.07——2022.11.11）

活动内容

体锻：小动物钻山洞

主备教师

冯薪羽

活动设计

备注

活动目标

1.体验钻爬游戏的乐趣。

2.探索多种爬行方法，动作灵活、协调。

3.能用于脚着地、膝盖悬空爬的方法钻过60-65厘米的障碍物。

活动准备

软垫、拱共形门、呼啦圈各4个，绳子，与幼为儿人数相同的猫、狗、鼠、猴等动物头饰若干，鱼、骨头头、面食、水果图片若干。

活动过程

一、开始部分

热身活动:动物模仿操。

教师带领幼儿进入场地，四散站开，一起模仿鸟、兔子、大象、熊等动物的动作。

二、基本部分

1.探索活动:动物爬行。

(1)幼儿挑选自己喜欢的动物头饰，模仿它的走路姿势。

(2)小结：大家学得真好!猫、狗、鼠、猴等动物是用两只脚走的吗?它们是怎么走路的?我们快来学一学、做一做。

(3)提供软垫，鼓励幼儿自主尝试用四肢进行各种爬行动作，教师个别指导。

2.练习:手脚着地，膝盖悬空爬行。

在离地60-65厘米高的绳子障碍下，手脚着地，膝盖悬空爬。

手脚的用力方法:前进时，屈回右腿，伸出左手，用右腿和左臂的力量使身体前移同时屈回左腿，伸出右手，再用左腿和右臂的力量使身体继续前移，依此法交替前进，

3.游戏:小动物钻山洞。

介绍游戏玩法:将幼儿平均分成4队，每组幼儿站在起点线听信号，依次钻爬过前面高低、大小不一的“山