教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案（考试直接用）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

2.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

3.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

4.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

5.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

6.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

7.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

8.下列物体的运动属于反冲运动的是（??）。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

9.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

10.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

二.填空题(共10题，共44分)

1.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

2.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（???），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（???）。

3.我们生活在一个充满（???）的世界里，虽然（???）看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从中获得很多（???）。

4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

5.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中（???）的作用是切割食物，（???）的作用是撕碎食物，（???）的作用是咀嚼食物。

6.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（???），（???）和（???）。

7.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

8.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

9.向水壶倒水时，我们听到的声音是水壶中的（???）振动产生的，随着水壶中的水位升高，水壶中的空气空间（???），振动速度（???），声音（???）。

10.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

三.判断题(共10题，共20分)

1.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。（???）

2.氧气是维持生命所必需的物质。（??）

3.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

4.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

5.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（??）

6.演奏小提琴时，发出声音的是琴弓。（???）

7.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

8.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

9.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

10.胸腔扩张时，我们在呼气。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线。

2.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共20分)

1.下图是人体耳朵的结构