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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
2.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
3.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
4.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
5.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
6.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
7.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
8.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
9.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
10.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共52分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
7.在用物体测量时,要注意(???)相连。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天天的纸蛙跳得远。(??)
2.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
3.纸带上的小格可以不相同。(?)
4.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
5.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
6.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)
7.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
8.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
9.我们的粮食是动物提供的。(?)
10.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
参考答案
一.选择题
1.C
2.AC
3.C
4.C
5.A
6.B
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.
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