教科版一年级上册科学期末测试卷附精品答案.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

3.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

6.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

7.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

8.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

9.(??)是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

10.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

二.填空题(共10题,共48分)

1.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

2.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

3.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)

4.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

5.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

6.玉米的生长需要水分。(?)

7.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

8.观察植物可以用嘴尝。(??)

9.下图中的叶子是松树叶。?(??)

10.“十进制”对测量没有帮助。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗?为什么?

七.综合题(共3题,共21分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B;D;A;C

5.C

6.B

7.A

8.

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