2024年牛津译林苏教版三年级英语下册unit7 On the farm Story time课件.pptVIP

1.Icanunderstandandactoutthestorytime.(我能理解并表演英语故事）2.Icanmasterthewords:cowpigpearapple3.Icantrytouse“Whatarethese/those?They’re…”“Arethese/those…?Yes,theyare…/No.They’re…”Welcometomyfarm.Learningaims:Unit7Onthefarm

Unit7OnthefarmByJulia

B:They’re.A:Whatare?pigs这些是什么？A:What’s?thisB:It’sa.pigthese（表示近处）

acow

Whatarethose（那些）?They’re…Whatarethese（这些）?They’re…

These,these,whatarethese?Pigs,pigs,they’repigs.Those,those,whatarethose?Cows,cows,they’recows.SayachantWhosefarmisthis?(这是谁的农场？）A.LiuTao’sgrandpaB.Mike’sgrandpaWatchandanswer

Welcometomyfarm.WelcometoLiuTao’sGrandpa试着跟他说点什么吧~

Whatcanseeonthefarm?(在农场里，迈克和刘涛看见了什么？）Watchandtick！√√√√

.Listen,sayandstick！要求：1.组长提问Whatarethese/those?组员依次回答They’re…2.回答正确后依次贴图仔细听顺序

Nicetomeetyou.（注意模仿正确的语音语调）Readafterthetape！(跟读）表示升调表示降调表示重读

Whatarethese?Readafterthetape！A惊奇B疑问C兴奋…

Whatarethose?Readafterthetape！

Yes.They’reapples.Readafterthetape！

No.They’repears.Readafterthetape！

1.Readinroles（分角色读）`2.Readafterone（跟一个学生读）3.Readtogether（齐读）playstop选择你们小组喜欢的方式读课文

Let’sact!

Whatcanyouseeonthisfarm?(在这个农场你看见了什么？）

你想有一个什么样的农场呢？静想里面会有些什么呢？

想一想，画一画，编对话表演……Mindmapping（可参考下面句型）Welcometomyfarm.Whatarethese/those?They’re….Arethese/those…?Yes./No.They’re…

Welcometomyfarm.Whatarethese/those?They’re….Arethese/those…?Yes./No.They’re…编个对话说一说你们的农场。注意表情动作，语音语调

HomeworkReadafterthetape5times（跟读5遍）2.?Searchmanymorewordsaboutfruitoranimals.（找一找其他关于水果、动物的单词）3.makeadialogueaboutthefarm(选做题,有机会和小伙伴到附近农场看一看，自编对话）

Thankyou!Goodbye!

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweeta