人教版部编版四年级语文上册古诗三首出塞课件.pptxVIP

出塞;本课目标;新课引入;王昌龄（698—757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，有文集六卷，今编诗四卷。代表作有《从行七首》《出塞》《闺怨》等。;创作背景;我会认;我会写;我会写;我会写;识字方法;多音字;词语释义;朗读节奏;课文精讲;课文精讲;读古诗前两句思考、讨论：你的眼前仿佛出现怎样的画面？;课文精讲; 是啊，远离家乡和亲人，守卫边关的将士们把思乡之苦，怀人之情都寄托在了这一轮皎皎的明月上。他们能回到日思夜想的故乡吗？他们能回家与亲人团聚吗？所以作者发出这样的感慨：;①白发苍苍的父母，遥望边关________________

②勤劳善良的妻子，遥望边关__________________?????????

③天真无邪的孩子，遥望边关__________________??;课文精讲; 汉武帝时,李广为右北平郡太守。当时这一带常有老虎出没,危害人民。出于为民除害,李广经常带兵出猎。?一日,李广狩猎回来,路过虎头石村,已是夜幕降临时分,月色朦胧。这里怪石林立,荆棘丛生,蒿草随风摇曳,刷刷作响。行走间,突然发现草丛中有一黑影,形如虎,?似动非动。这时,李广让士兵闪过,拉弓搭箭,只听“嗖”的一声,正中猎物,于是策马上前察看,当正要搜取猎物时,不觉大吃一惊,原来所射并非一虎,而是虎形巨石。仔细一看,箭头已经插入石头中。这时众随从也围拢过来观看,均赞叹不已。事后,当地百姓闻听此事更加敬慕。匈奴也闻风丧胆,多年不敢入侵。?;但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。;课文精讲;课文精讲;这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。;课文精讲;板书设计;主旨概括;骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。

城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。;课堂练习;课堂练习;课???练习;课程结束;版权声明

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;迢迢牵牛星;《古诗十九首》，最早见于南朝梁萧统的《文选》，是从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入，编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世于是作为组诗看待。《迢迢牵牛星》是其中的一首，写作年代大约在东汉末年。;;;词语释义;自由朗读，然后与同座对读，注意读准字音、读通诗句。;课文精讲;课文精讲;课文精讲;诗人是从哪些方面来描写织女的？这样写有什么好处？;认真读最后两行诗句，想一想诗人是怎样表达织女的相思之苦的？;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文小结;课堂练习;一、填空。

诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:，。;课堂练习;课程结束;版权声明

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