教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案【研优卷】.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

5.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

6.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

7.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

8.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

9.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

10.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

二.填空题(共10题，共44分)

1.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.植物可以（???）我们的环境。

7.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.我比小枫高。（??）

3.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

4.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

5.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

6.天天的纸蛙跳得远。（??）

7.尺子上的刻度是随意画的。（?）

8.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

9.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

10.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.尺子

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.高矮；长短；粗细

4.拇指；中指

5.果皮

6.美化

7.零

8.0；相等；重复；数字

9.空气；膨胀

10.根；茎；叶

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.

3