部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷精品(典优).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

2.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)

A.玩手机

B.看课外书

3.下棋的时候如果下输了我会(??)。

A.总结经验,再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

4.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

5.同桌美美哭了,我不应该(??)。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

6.(??)能给人信心,给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

7.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)

A.做个环保花瓶送给妈妈。

B.他们玩游戏不带我,真气人!

C.假期我学会了骑自行车。

8.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)

A.一个本子才写了几个字就扔掉了

B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本

C.洗手之后,用很多面巾纸擦手

9.养育一颗幼苗,需要(??)。

A.耐心

B.多拔一拔

C.踩一踩

10.哪种做法是对的(??)。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

二.填空题(共10题,共34分)

1.我不开心的时候,会(???),还会(???)。

2.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。

3.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。

4.种下一粒小小的种子,收获了期待,还收获了(???)。

5.找到适合自己的(???),我们都能学得好。

6.坚持本身就是一种(???)。

7.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。

9.找到学习(???),学得真快呀。

10.(???)只是第一步。此外,还要(???)地呵护,勤(???),适时施肥,(???),才会有收获。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一次性纸杯方便卫生。(??)

2.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(??)

3.第一次学做饭就做糊了,以后我不想再学做饭了。(??)

4.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)

5.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)

6.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)

7.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)

8.其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。(??)

9.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。(??)

10.每天努力一些,就离成功近了一步。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题,共29分)

1.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。

2.什么是环保?

3.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

4.我的清新空气保护计划?

5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?

六.综合题(共2题,共11分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.生气;独自单处

2.危险;安全

3.纸片;棋子;硬纸壳

4.知识

5.学习方法

6.收获

7.“快乐鸟”;小妙招

8.实际情况

9.方法

10.播种;细心;除草;浇水

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

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