(简)《星光恰恰恰》基于标准的教学课件.pptxVIP

CONTENTS同学们，今天我们继续跟随着音乐的脚步走进星光世界......

复习上节课所学歌曲：边听边思考：1、这首歌的名字叫什么？2、歌词写了什么内容？

我是答题小能手：1、这首歌的名字叫什么？闪烁的小星2、歌词写了什么内容？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星......

同学们回答问题又快又准确，老师现在奖励你们欣赏一组图片，这是摄影师为我们拍下来的美丽星空：

YOURTITLE星光恰恰恰今天我们一起来学习一首和星空有关的歌曲：

初听歌曲：边听边观察，老师做了什么动作？拍手星光恰恰恰

星光恰恰恰再次聆听歌曲：边听边观察，老师拍了几次手？每次是不是一样的？拍了四次手，一二三次一样，第四次不一样。

星光恰恰恰再次聆听歌曲：边听边跟随老师一起拍手。

学拍节奏：XXX|XXX|XXX|X0||星光恰恰恰

星光恰恰恰跟随音乐自己拍节奏：

星光恰恰恰跟随钢琴学唱歌曲：

重难点学唱：667111│776（xxx）│...同学们要注意：高音要唱得准确，眉毛提高，高位轻声向后走。

星光恰恰恰跟随钢琴完整演唱歌曲：

星光恰恰恰跟随伴奏演唱歌曲：

分组演唱：同学们，接下来我们分组演唱，第一组演唱第一段，第二组竖起耳朵认真听。第二组演唱第二段，第一组竖起耳朵认真听。演唱完毕后要从音色、音准、节奏方面相互评价。

星光恰恰恰分组演唱歌曲：

同学们演唱的十分动听，接下来请同学们用自然的嗓音完整演唱一遍，边唱边观察老师做了什么动作？加入了四个舞蹈动作边唱边观察：星光恰恰恰

星光恰恰恰请同学们一块跟随老师学习这四组舞蹈动作，加入到音乐中吧...

同学们，这首歌有一句歌词：春夏秋冬看北斗星。这句歌词是什么意思呢？拓展：我国古代人民是充满智慧的，他们发现这样一个规律并把它写成了一首诗：斗柄东指，天下皆春斗柄南指，天下皆夏斗柄西指，天下皆秋斗柄北指，天下皆冬老师把这首诗写进了歌里，我们一起听一听吧。

星光恰恰恰创编歌词并演唱：

同学们，欢乐的时光过得非常快，在这个星光灿烂的夜晚，我们又唱歌又跳舞，老师也非常开心，下面请同学们一起唱着这首歌轻轻地走出教室......小结：

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