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信息技术·
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.03.027
中小学智慧校园应用现状及深化发展策略研究*
——以宁夏某县区智慧校园调查为例
12
吴丽娜张乐
1临沂东兴实验学校山东临沂2760002北方民族大学继续教育学院银川750021
摘要随着人工智能、大数据、云计算等新一代信息技使任何人在任何时间、任何地点都能便捷地获取资
术在教育领域的推广和应用，智慧校园成为未来学校发展源和服务[3]。智慧校园的设计与建设以现代化、智
的主要趋势。通过对宁夏某县区中小学智慧校园的建设和能化、创新化、引领化、社会化为目的，实施机制
应用现状展开调查，从基础设施、资源平台、信息化教学创新、队伍提升、标准规范、以评促建等策略，并
应用等方面明确智慧校园建设和应用现状，在此基础上从通过智慧校园达标校、智慧校园先进校、智慧校园
顶层设计、基础设施、数字教育资源、教师专业发展、机示范校等综合评估政策，来确保智慧校园智慧性的
制体制等方面提出中小学智慧校园深化发展策略，为基础实现[4]。本研究对宁夏某县区中小学智慧校园建设
教育领域智慧校园建设提供方法论指导，不断提升校园的与应用现状进行调查研究，发现中小学智慧校园存
智能化水平，促进区域教育信息化深化发展。在的问题及现状，在此基础上提出智慧校园深化发
关键词智慧校园；中小学；信息技术
关键词智慧校园；中小学；信息技术展策略，提升校园智能化水平，促进区域教育信息
中图分类号：G48
中图分类号：G48文献标识码：B化深化发展。
文章编号：1671-489X(2024)03-0027-07
文章编号：1671-489X(2024)03-0027-07
1调查设计
1.1调研内容
0引言0引言
本次调研主要围绕中小学智慧校园建设和应用
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