（核心素养目标）1.5 凤仙花开花了 教案 教科版科学四年级下册.pdf

1.5《凤仙花开花了》教案设计

课题凤仙花开花了单元第一单元学科科学年级四年级

科学观念：知道绿色开花植物生长到一定时期会开花。植物的花多种多样，可

以分为完全花和不完全花。完全花一般由尊片、花瓣、雄蕊、维蕊等部分组

成。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊上有花粉，受精后雌蕊可以发育成果实

和种子。

核心

科学思维：能根据花各部分的结构特征及花开花谢的现象推测花各部分结构的

素养

功能。

目标

探究实践：能利用解剂的方法由外到内有序地观察花的结构。能通过观察比较

概括花的共同特征。

态度责任：在好奇心的驱使下，对植物花的结构与功能产生探究兴趣。能以事

实为依据描述观察结果。

重点认识花的结构以及雄蕊和雌蕊的作用。

难点凤仙花花开花落的过程。

教学过程

一、科学聚焦

1.观察一株凤仙花

2.一朵凤仙花的构造是怎么样的呢？

二、科学探索

（一）观察花的结构

1.摘一朵盛开的风仙花，观察它是由哪几部分组成的

2.凤仙花结构

3.解剖凤仙花

4.工具与材料：镊子、凤仙花、白纸

5.解剖过程：用镊子夹住基部，从外到内依次折下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，将它们分类列

在白纸上。

6.数一数

7.像凤仙花一样，由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫做完全花。有些花缺少其中

的一部分或几部分，叫做不完全花。

8.南瓜花、百合花和桃花结构比较

9.花萼是一朵花中所有萼片的总称，包被在花的最外层。萼片一般呈绿色的叶片状，其形态

和构造与叶片相似。

（二）观察花蕊、

1.花蕊分雄蕊和雌蕊。用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊各有什么特点。

2.雌蕊由柱头、花柱、子房构成。

3.雄蕊由花药和花丝构成，花药里有很多花粉。

三、科学研讨

研讨一：雄蕊和雌蕊分别有什么作用？

雄蕊的结构：花丝、花药、花粉。花药里有花粉。花粉很容易撒落，为后面花的授粉做准备。

雌蕊上有柱头、花柱和子房。柱头上有黏液。柱头的特殊结构是为了更容易获得花粉。

研讨二：花的哪一部分将来有可能发育成果实？

授粉后植物雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

四、科学拓展

试着给花进行人工授粉，体验传粉的过程。

自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉过程。只有完成传粉，植物的花朵才

能发育成果实。

五、课堂总结

六、课堂练习