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2023年新苏教版四年级上册科学教学计划1500字

2023年新苏教版四年级上册科学教学计划

一、教学目标：

1.能够理解科学知识的基本概念，掌握基本的科学实验方法。

2.培养学生的观察和思维能力，培养学生对科学的兴趣和探索精神。

3.培养学生的合作意识和团队合作能力。

二、教学内容及活动安排：

第一课万物由小到大

1.导入：通过给学生展示一些不同大小的物体，并让学生观察物体的大小差异，引发

学生的思考。

2.教学：讲解物体的大小由小到大的概念，引导学生分析物体的规律，并通过示例巩

固学生的理解。

3.活动：组织学生观察周围环境中不同大小的物体，并将观察结果记录在小组讨论中。

4.总结：引导学生总结观察到的规律，并进行小结。

第二课物体的形状

1.导入：通过给学生展示不同形状的物体，并让学生观察物体的形状，引发学生的思

考。

2.教学：讲解物体的形状的概念，引导学生分析物体形状的特点，并通过示例巩固学

生的理解。

3.活动：组织学生观察周围环境中不同形状的物体，并将观察结果记录在小组讨论中。

4.总结：引导学生总结观察到的规律，并进行小结。

第三课物体的颜色

1.导入：通过给学生展示不同颜色的物体，并让学生观察物体的颜色，引发学生的思

考。

2.教学：讲解物体的颜色的概念，引导学生分析物体颜色的特点，并通过示例巩固学

生的理解。

3.活动：组织学生观察周围环境中不同颜色的物体，并将观察结果记录在小组讨论中。

4.总结：引导学生总结观察到的规律，并进行小结。

第四课物体的质量

1.导入：通过给学生展示不同质量的物体，并让学生观察物体的质量差异，引发学生

的思考。

2.教学：讲解物体的质量的概念，引导学生分析物体质量的特点，并通过示例巩固学

生的理解。

3.活动：组织学生通过实验比较不同物体的质量，记录实验数据，并进行小组讨论。

4.总结：引导学生总结实验结果，并进行小结。

第五课科学实验小能手

1.导入：通过给学生展示一些简单的科学实验，引发学生的兴趣和好奇心。

2.教学：讲解科学实验的基本步骤和注意事项，引导学生掌握实验的基本方法。

3.活动：组织学生进行简单的科学实验，让学生亲身体验科学实验的乐趣。

4.总结：引导学生总结实验的结果和体会，并进行小结。

三、教学重点难点：

1.教学重点：让学生理解物体大小、形状、颜色和质量的概念，并能够观察和记录相

关信息。

2.教学难点：培养学生的观察和思维能力，在实验中培养学生的合作意识和团队合作

能力。

四、教学方法：

1.启发式教学法：通过提问、观察、实验等方式引发学生的思考。

2.实践教学法：通过实际操作来培养学生的实际动手能力。

五、教学评估：

1.结合课堂表现、小组讨论等方式进行形成性评价。

2.结合课堂实验结果及学生的实际操作情况进行综合评价。

六、教学资源和教材：

1.教学资源：小黑板、投影仪、实验器材等。

2.教材：2023年新苏教版四年级上册科学教材。

七、教学参考：

1.《小学科学四年级上册》同步练习册

2.《新苏教版科学四年级上册》教师用书