保育员培训方案(1).docx

幼儿园保育员业务比赛强技能

幼儿园保育员业务比赛强技能

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保育员培训方案

一、现状分析：

我园保育员文化程度参差不齐，对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例：一日工作流程中不知下一个环节是什么？在教育教学活动中不会主动配合等。

二、培训目的：

1、总目标

学习保育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为基本合格的保育员。

2、具体目标

专业理念和师德方面

了解幼儿园保育员行为常规规范，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的观念。

专业知识方面

了解幼儿身心发展基本特征，学习幼儿园一日生活中卫生保健任务，目标，内容与基本要求，形成科学的儿童观和教育保育观。

专业能力方面

基本掌握幼儿园保育职责与工作流程，协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。

三、培训对象：

幼儿园保育员业务比赛强技能

幼儿园保育员业务比赛强技能

全体教师及保育员四、培训时间：

2013年2月25日——3月28日中午1：0014：00

五、培训内容:

2月份保育员和业务组的培训(3月份培训再议).

日期

2月

主讲

人员

肖桂

培训内容

教师道德行为规范

备

注

25日

兰

2月

26日

肖桂

兰

与家长沟通技巧

2月

27日

田祥

玲

知识

春季常见疾病及预防

2月

28日

田祥

玲

保育员一日工作流程

3月

肖桂

保育员在教育过程中

1日

兰

的配合

3月

4日

田祥

玲

肥胖儿和体弱儿的照

顾

3月

5日

田祥

玲

保育员清洁卫生与消

毒工作

3月

肖桂

幼儿一日活动的照顾

2

幼儿园保育员业务比赛强技能

幼儿园保育员业务比赛强技能

PAGE

PAGE3

日 兰

3月 田祥

日 玲 术

日期考核

日期

考核

考核要求

分

内容

数

3月

消毒

现场完成（操作演练

2

12日

程序

消毒过程）

0

第一批：陈余群邹红艳王向红

第二批：邵阳李小兰杨素琴孙琼华

3月 一日 笔试

19日 常规

0

2

及业

3月

日

务知识技能考核

整理

床铺

叠被

听口令在两分钟内完 2

成全部动作10 整理质 0

量10

子

3月 擦桌 1分钟内完成全部动 2

日 子

作5 0

程序10 质量5

3

3月

削苹

28

果

2030秒完成10

3040秒完成5

2

0

40秒以后

削后质量

0

5