沪教版七年级上册-幂的运算-带答案.docVIP

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幂的运算

【知识方法归纳】

知识要点

主要内容

友情提示

同底数幂相乘

(m、n是正整数);

a可以多项式

幂的乘方

(m、n是正整数)

积的乘方

(n是正整数)

同底数幂的除法

(m、n是正整数,mn)

方法归纳

注意各运算的意义,合理选用公式

注意:零指数幂的意义“任何不等于0的数的0次幂都等于1”和负指数幂的意义“任何不等于0的数的负次幂等于它正次幂的倒数”

知识点1同底数幂的意义及同底数幂的乘法法则(重点)

同底数幂是指底数相同的幂。如如与或与等

同底数幂的乘法法则:,即,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

【典型例题】

1.计算(-2)2007+(-2)2008的结果是(B)

A.22015B.22007C.-2D.-

2.当a0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为(A)

A.正数B.负数C.非正数D.非负数

3.计算:(a-b)2m-1·(b-a)2m·(a-b)2m+1,其中m为正整数.

解:原式=

知识点2逆用同底数幂的法则

逆用法则为:(m、n都是正整数)

【典型例题】

1.(1)已知xm=3,xn=5,求xm+n.(2)一变:已知xm=3,xn=5,求x2m+n;

参考:15参考:45

(3)二变:已知xm=3,xm+n=15,求.

参考:5

知识点3幂的乘方的意义及运算法则(重点)

幂的乘方指几个相同的幂相乘。

幂的乘方的法则:(m、n是正整数)即:幂的乘方,底数不变,指数相乘

【典型例题】

1.计算(-a2)5+(-a5)2的结果是(A)

A.0B.2a10C.-2a10D.

2.下列各式成立的是(A)

A.(a3)x=(ax)3B.(an)3=an+3C.(a+b)3=a2+b2D.(-a)m=-a

3.如果(9n)2=312,则n的值是(B)

A.4B.3C.2D.1

4.已知的值为7,那么的值是(C)

A.0B.2C.4D.6

6.计算:

(1)(2)

原式=3原式=

知识点4积的乘方意义及运算法则

积的乘方指底数是乘积的形式的乘方。

积的乘方运算法则:(n是正整数)即:积的乘方,等于各因式乘方的积。

警示:三个或者三个以上因数的积得乘方,也具备这一性质。

【典型例题】

1.化简(a2m·an+1)2·(-2a2)3所得的结果为________________。

2.(8a)5=(8×8×8×8×8)(a·a·a·a·a)

3.如果a≠b,且(ap)3·bp+q=a9b5成立,则p=_____3_____,q=______2_______。

4.若,则m+n的值为(B)

A.1B.2C.3D.-3

5.的结果等于(C)

A.B.C.D.

6.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是(D)

A.B.C.D.

7.已知(x-y)·(x-y)3·(x-y)m=(x-y)12,求(4m2+2m+1)-2(2m2-m-

解:由题意:算得m=8

原式=4m+11=43

备选例题

已知,求x的值.

解:x=3

已知2x+5y-3=0,求的值.

解:原式=8

已知,求m、n.

解:m=2,n=3

①已知的值.②若的值.

解:①

已知试把105写成底数是10的幂的形式.

解:105=3×5×7=

比较下列一组数的大小.

解:∵,,

例8.已知,求n的值.

参考:要点,化同底幂。n=1

巩固练习

1.计算:-m2·m3的结果是(D)

A.-m6B.m5C.m6D.-m

2.计算:a·a2=_______.

3.下列运算中,正确的是(D)

A.x2+x2=x4B.x2÷x=x2C.x3-x2=xD.x·x2=x

4.下列计算正确的是(B)

A.a3+a4=a7B.a3·a4=a7C.(a3)4=a7D.a6÷a3=a

5、计算的结果

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