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中国史部分中华人民共和国成立和社会主义建设(1949至今)(二、改革开放以来)时间范围:(1978年至今)时空定位社会主义现代化建设新时期2022年2013年2017年2001年1999年2012年2007年2002年1992年1982年1980年1979年十九大召开加入世贸中共十七大召开1997年1984年十一届三中全会召开、农村改革开始经济特区设立城市改革开始1978年香港回归十五大召开中共十八大召开澳门回归中共十六大召开“南方谈话”中共十四大召开九二共识二十大召开提出“一带一路”中共十二大召开中美建交一、课标要求认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义;认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高,认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义;认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位;认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。二、基础史识一、中国特色社会主义道路的开辟与发展一、伟大的历史转折1.1978年5月真理标准问题的讨论:强调?实践?是检验真理的唯一标准,否定了“两个凡是”的错误观点,重新确立了?实事求是?的马克思主义思想路线,纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。2.1978年12月中共十一届三中全会(1)指导思想:邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话。(2)主要内容:作出把全党工作着重点转移到?社会主义现代化建设?上来、实行?改革开放?的历史性决策。(3)意义:实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。实践实事求是社会主义现代化建设改革开放3.平反冤假错案,拨乱反正。4.中共十一届六中全会:通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。5.1982年宪法:标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。二、改革开放进程1.初步探索(1978~1992年)(1)经济体制改革①农村突破:1978年,?家庭联产承包责任制?的逐步推广,促进了农业发展和农民收入增加。②城市推进:扩大国有企业经营?自主权?、实行政企分开原则,增强企业活力。(2)对外开放①1980年,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区,吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法。家庭联产承包责任制自主权沿海港口②1984年,中央决定开放14个?沿海港口?城市。(3)1982年中共十二大:邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题。(4)1987年中共十三大:提出了社会主义初级阶段的理论,确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线。2.逐步深化(1992~1999年)(1)1992年,邓小平发表?南方谈话?。(2)1992年中共十四大:提出我国经济体制改革的目标是建立?社会主义市场经济体制?。(3)推进国企改革,建立现代企业制度。(4)推进财政、税收、外贸、外汇、价格、住房、社会保障等方面的体制改革。(5)建立经济技术开发区和保税区,形成对外开放新格局。南方谈话社会主义市场经济体制3.稳步推进(进入21世纪)(1)提出“?引进来?”和“?走出去?”相结合的开放战略。(2)2001年12月,加入?世界贸易组织?。(3)到2010年,成为世界?第二大?经济体。引进来走出去世界贸易组织第二大三、“一国两制”与祖国统一大业1.“一国两制”的构想:在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。2.港澳回归(1)1984年?中英联合?声明、1987年?中葡联合?声明。(2)1997年7月1日,香港回归。1999年12月20日,澳门回归。中英联合中葡联合3.海峡两岸关系(1)1979年元旦全国人大常委会发表《?告台湾同胞书?》:推动大陆同台湾同胞的经济技术交流与合作,促进双方人员往来。(2)“九二共识”:海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。(3)1993年汪辜会谈标志着两岸关系发展迈出了重要一步。(4)2005年通过《?反分裂国家法?》,表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。(5)2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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