学前儿童卫生学.pptxVIP

;;一.学前儿童卫生学的研究意义;;;二.学前儿童卫生学的研究任务和内容;;;3.3实验法;;;;;促进反思与行动的活动;;;;一.健康;;;;二.学前儿童的健康促进;;;促进反思与行动的活动;;;;一.学前儿童身体各系统的发育特点与保健;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;二.学前儿童生长发育与健康评价;;;;;;;;;;;促进反思与行动的活动;;;;一.学前儿童疾病的主要症状;;;;;;;;;;;;;;;;二.学前儿童常见疾病及预防;;;;;;;;;三.学前儿童常见传染病及预防;;;;;;;;;;;;一.学前儿童心理健康概述;;;;;;;;;二.学前儿童常见心理障碍及预防;;;;;;;;;;;;;;;;;;;三.学前儿童常见问题行为及干预;;;;;;;;;;;;;;;;一.人体的营养需要;;;;;;;;;;;;;;;;;;二.食物的选择与搭配;;;;;;;一.孕期营养;;;;;;二.婴儿喂养;;;;;;;;;;三.幼儿膳食;;;;四.学前儿童的营养教育和饮食习惯培养;;;;;;;;一.托幼机构膳食搭配与管理;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;二.托幼机构食物制作卫生管理;;;;;;;三.托幼机构班级进餐管理;;餐前管理清单;;进餐管理清单;;餐后管理清单;;;;;;一.托幼机构保育活动卫生;;;;;;;;;;;;;;二.托幼机构教育活动卫生;;;;;;;;;;;;一.托幼机构心理环境卫生;;;;;二.托幼机构建筑卫生;;;;;;三.托幼机构设备及用具卫生;;;;;;;;;;;;;;;;一.托幼机构安全管理制度及措施;;;二.托幼机构的安全教育;;;;;;;;;;;;一.学前儿童意外伤害概述;;;;;;;;;二.学前儿童意外伤害的急救;;;;;;;;;;;;;;;三.学前儿童突发事件的应急处理;;;;;;;;;;;