学生读本（小学低年级） 第4讲《我们的中国梦》第2课时教案（表格式）.pdfVIP

2伟大的中国梦内容第4讲我们的中国梦课型品德教

课题

育

大部分学生不清楚中国梦的具体含义，少数同学从新闻媒介上听说

学情过，具体不是非常清楚。关于中国梦的含义需要通过具体事例帮助学生

分析理解。以及通过事例帮助学生体会实现中国梦需要奋斗精神。

1.理解中国梦的含义，明确中国梦是每个中国人的梦。

2.了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想，凝聚了各行各业人的

教学

梦想。

目标

3.懂得中国人为实现梦想付出了艰苦的努力，感受中国人实现中国梦的

奋斗精神。

了解中国梦凝聚难点教学难点：感受关了解中国梦凝聚

了一代又一代人中国人实现中国键了一代又一代人

重点中国人的梦想，凝梦的奋斗精神。中国人的梦想，

聚了各行各业人凝聚了各行各业

的梦想。人的梦想。

教学学生搜集相关故事或事件

准备准备课件

环节

教学内容师生活动复案

时间

一、创一、导入新课

境激二、讲授新课

趣揭（一）畅谈希望，理解中国学生回答

示课梦

题1.读一读：什么是中国梦通过学生课前对我

从一个人到一个民族，一个板书课题的中国梦的理解，绘

3国家都需要有梦想和追求，我们画出一幅幅心中的

的中国梦就是国家富强，民族振学生回答中国梦。

兴，人民幸福中国梦是国家的梦，

民族的梦，也是我们每个中国人学生完成表

二、创的梦格后交流

情引2.画一画：我的中国梦。

领自个人：家人开心幸福

主交民族;民族团结一心生观看，交流

流国家：国家繁荣富强

3.访一访：他人眼中的中国学生思考，交

17梦。流，完成页表

通过访谈身边的人，了解中格通过学习讲话，进一

国梦凝聚了亿万中国人的梦想，步理解中国梦的含

每个人都为实现中国梦而默默地义，明确中国梦是每

作出贡献。个中国人的梦。

借助观看视频，进一步直观地学生完成表

理解中国梦的内涵。格后交流

4.读一读：理解中国梦

实现中华民族伟大复兴，就