【三套试卷】哈尔滨市小学三年级数学下册第五单元教材检测题(附答案).pdf

第五单元练习测试卷(附答案)

班级姓名分数

一、填空。

1.小明大拇指指甲面积大约是1（）。

2.练习本封面的面积大约是3（），的胸围是6（）。

3.课桌面的面积大约是30（），腿的长度10（）。

4.用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周

长是（）。

5.一块正方形彩纸的面积是64平方分米，它的变成是（）。

6.面积是80平方米的长方形，长时5米，宽是（）。

7.周长是56米的长方形，长10米，宽是（）。

8.边长是1米的正方形，面积是1（），也是100（）。

9.110平方米=（）平方分米

10.10000平方厘米=（）平方分米=（）平方米

11.一块长300厘米、宽是200厘米的塑料膜，面积是（）平方米。

12.学书厚8（），教室的门高200（）。

13.一幢楼房的占地面积是200（）。

二、解决问题

1.学校会议室地面的长是12米，宽是8米，要在地面上铺地毯，需要多少

平方米？

2.一块长方形铁板的周长是68分米，宽是12分米，求它的面积。

3.王大爷家院子里有一块菜地，它的长是5米，宽是3米，王大爷在这块菜

地里种白菜，如果每平方米收白菜3千克，这块菜地共收多少千克的白菜？

4.用三个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来三

个正方形州的和少了60厘米，每个正方形的面积是多少？

5.一个长方形，长16分米，宽12分米，在这个长方形上尽可能剪下一个正

方形，正方形的面积是多少？剩下图形的面积是多少？剩下图形的周长是多少？

6.张婷要用边长是1分米的正方形纸折纸鹤，妈妈给她一张1平方米的的大

正方形，做多可以折成多少只纸鹤？

7.绿化地，长16米，宽是8米，长、宽中间各留了一条2米宽的小路，绿

化面积是多少？每块水泥砖的边长为1米的正方形，铺路共需要多少块水泥砖？

第五单元测试卷(包含答案)

【例1】下图中（每个□代表1平方厘米），面积最大的是（），面

积最小的是（）。

解析：本题考查的知识点是用“数方格”法或长方形面积公式计算出

图形的面积后再比较面积的大小。解答时，规则长方形面积的大小可

以用长方形的面积=长×宽计算，不规则图形的面积可以用数方格的

方法来解答。

①的面积=2×5=10（平方厘米）；②是9个方格，所以面积是9

平方厘米；③有8个方格，所以面积是8平方厘米；④的面积3×4=12

（平方厘米）。所以，面积最大的是④，最小的是③。

解答：④③

【例2】至少要（）个完全一样的正方形才能拼成一个新正

方形。

A、4B、9C、8D、16

解析：本题考查的知识点是用尝试法、分析法解答用小正方形拼较大

的新正方形问题。解答时可以采用尝画一画或分一分，看用几个小正

方形可以拼成一个较大的正方形或者一个较大的正方形可以分成多

少个小正方形。

经过尝试和分析可以得出：至少用4个较小的正方形可以分成一

个较