高考化学知识点之氧化还原反应.docx

高考化学知识点之氧化还原反应

考试要点

考试说明

②理解氧化还原反应，了解氧化剂和还原剂等概念

③掌握重要氧化剂、还原剂之间的常见反应

④熟练掌握氧化性和还原性强弱

⑤能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程式

⑥能运用元素守恒、电子守恒、电荷守恒，进行氧化还原反应计算考纲解读

①氧化还原反应的基本概念；②氧化剂、氧化产物、还原剂、还原产物的判断③氧化—还原反应中电子得失情况的表示方法；④氧化性、还原性强弱的比较；⑤氧化还原反应方程式的配平；⑥能根据质量守恒定律正确书写化学方程式，并能进行有关计算

命题方向：

氧化还原反应是高考的必考考点，近年来呈现如下命题趋势，以典型物质或社会实际问题为载体，考查学科内知识的综合运用能力。氧化性、还原性强弱的判断方法高考题中可能加了一句信息，增加了题目难度。这提示大家读题要细致，千万不要只凭经验！氧化还原反应的计算是高考的重点也是高考的难点，做这种类型的题时，要抓住氧化还原反应的本质和特征；得失电子守恒，即得失电子总数相等或化合价升降总数相等。总之一句话：哪儿有氧(化)还(原)反应，哪儿有得失(电子)守恒。

知识点1.氧化还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物

概念

概念

定义

注意点

氧化反应

物质失去电子的反应

物质失去电子的外部表现为化合价的升高

还原反应

物质得到电子的反应

物质得到电子的外部表现为化合价的降低

被氧化

元素失去电子的过程

元素失去电子的外部表现为化合价的升高

被还原

元素得到电子的过程

元素得到电子的外部表现为化合价的降低

氧化产物

氧化产物

通过发生氧化反应所得

的生成物

氧化还原反应中，氧化产物、还原产物可以是同一

种产物，也可以是不同产物，还可以是两种或两种

以上的产物。如反应4FeS+11O=2FeO+8SO中，

2

2

2 3

2

通过发生还原反应所得

的生成物

FeO和SO均既为氧化产物，又为还原产物。

2 3

2

还原产物

常见氧化剂：(1)活泼的非金属单质；如卤素单质

氧化剂

得到电子的反应物

(X)、O、S等(2)高价金属阳离子；如Fe3+、Cu2+

2

2

等(3)高价或较高价含氧化合物；如MnO、浓HSO、

2

2 4

HNO、KMnO等(4)过氧化物；如NaO、HO等

3

4

2 2

2 2

常见还原剂：①活泼或较活泼的金属；如K、Na、

还原剂

失去电子的反应物

Z、Fe等②一些非金属单质；如H、C、Si等③较

n

2

低态的化合物；CO、SO、HS、NaSO、FeSO

2

2

2 3

4

氧化性

得到电子的能力

物质的氧化性、还原性的强弱与其得失电子能力有

关，与得失电子的数目无关。

知识点2 物质的氧化性强弱、还原性强弱的比较。氧化性→得电子性，得到电子越容易→氧化性越强还原性→失电子性，失去电子越容易→还原性越强

由此，金属原子因其最外层电子数较少，通常都容易失去电子，表现出还原性，所以，一般来说，金属性也就是还原性；非金属原子因其最外层电子数较多，通常都容易得到电子，表现出氧化性，所以，一般来说，非金属性也就是氧化性。

根据金属活动性顺序来判断:

一般来说，越活泼的金属，失电子氧化成金属阳离子越容易，其阳离子得电子还原成金属单质越难，氧化性越弱；反之，越不活泼的金属，失电子氧化成金属阳离子越难，其阳离子得电子还原成金属单质越容易，氧化性越强。

根据非金属活动性顺序来判断:

一般来说，越活泼的非金属，得到电子还原成非金属阴离子越容易，其阴离子失电子氧化成单质越难，还原性越弱。

根据氧化还原反应发生的规律来判断:氧化还原反应可用如下式子表示：

规律：反应物中氧化剂的氧化性强于生成物中氧化产物的氧化性，反应物中还原剂的还原性强于生成物中还原产物的还原性。

根据氧化还原反应发生的条件来判断:

如：Mn0+4HCl(浓) MnCl+C1↑+2H0

2 2 2 2

2KMn0+16HCl(浓)=2MnCl+5C1↑+8HO

4 2 2 2

后者比前者容易(不需要加热)，可判断氧化性KMn0Mn0

4 2

根据反应速率的大小来判断:

如:2NaSO+O

=2NaSO

（快），2HSO+O

=2H

SO（慢）， 2SO ?O

催化剂

2SO ，

2 3 2 2 4

2 3 2 2 4

2 2 ? 3

其还原性:NaSOHSOSO

2 4 2 3 2

根据被氧化或被还原的程度来判断:

如：Cu?Cl

2

点燃CuCl

2

，2Cu?S?Cu

S， 即氧化性:Cl

2 2

S。

又如:2HBr?HSO ?Br?SO??2HO，