六年级语文综合复习资料(归类资料).pdf

六年级语文复习归类资料7

一、汉语拼音

汉语拼音是协助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写

规则，能准确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，理解大写字母，会用音序查字典；能使用拼音识字，正音和

学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大部分汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声

母，声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、

去声。

调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可协助掌握标调规则:有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，

单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。

（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw

单韵母:aoeiuü

复韵母:aieiuiaoouiuieüeer

鼻韵母:aneninunünangengingong

整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying

（2）给下列词语的拼音标上调号。

bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi

冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失

2、字母表和大写字母字母表:

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

依据字母的排列能够用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排

列顺序。练一练

（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。

Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ

（）Ｊ（）

（2）将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB

3、变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。

以表说明:阴平阳平去声轻声——yī单念或用在词尾以及用在序数中。yí——在去声前。yì——在非去声前在相同的动词

中间。不bú在去声前。bù在非去声前。

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶（liàngjīngjīng）

练一练，给下面的加点字注音（一、不、BB式）:

看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）

不会（）不能（）说不说（）不能（）

软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）

4、拼写规则

（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。

（2）aoe开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔

开，如:kùài（酷爱）--kuài（快）xīān（西安）--xīān（先）

练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。

（）（）（）（）（）（）

皮袄——飘提案——添激昂——将

（2）将下列音节的错误改正过来。

例:武:ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)

言：yián()雨：yǚ()约：yüē()窝：uō()

女：nǔ()预：ǜ()屈：qǖ()优：yiōu()

5、轻声和儿化

（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合