1.4.2 配制溶液——物质的溶解度 同步练习.docx

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1.4.2配制溶液——物质的溶解度

典型例题

1、t℃时，向一个盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是()

A．升高温度上层清液变为不饱和溶液 B．t℃时，熟石灰的溶解度为0.3g

C．烧杯中溶液的质量小于50.15g D.熟石灰为易溶物质

2、配制一定质量分数的食盐溶液，会引起溶液质量分数偏小的操作是()

A．称量固体食盐时，天平指针向左倾斜

B．用量筒取水时，俯视读数

C．用量筒取水时，仰视读数

D．将已配制好的食盐溶液装入试剂瓶时，有少量溶液洒在瓶外

3、如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：

（1）在t1℃时，溶解度相等的是__________两种物质；t3℃时将A、B、C三种物质接近饱和的溶液通过降温后，能析出晶体且析出晶体最多的是__________物质；

（2）当A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃，所得的溶液中仍然是饱和溶液的是__________、__________两种物质的溶液；

（3）称取A、B、C三种物质各30g分别溶于100g水配成溶液，当温度控制在大于t1℃小于t2℃时，所得溶液中溶质质量分数最大的是__________物质的溶液．

基础过关

1、下列有关溶液结晶的说法中，错误的是()

A．升高某饱和溶液的温度，可能会有晶体析出

B．有晶体析出的溶液，此时不一定是饱和溶液

C．降低某饱和溶液的温度，不一定有晶体析出

D．恒温下蒸发少量某溶液中的溶剂，不一定有晶体析出

2、现有一定温度的氯化铵饱和溶液200克，欲改变此溶液中溶质的质量分数，可采用的方法是()

A．温度不变，蒸发掉20克水 B.温度不变，加入10克氯化铵固体

C．温度不变，加入20克水 D.温度不变，取出10克原溶液

3、20℃时，有甲、乙、丙三瓶质量相等的硝酸钾饱和溶液，若将甲溶液降低温度至10℃；将乙蒸发掉10g水，使之成为高温下的不饱和溶液；从丙中取出一半溶液。此时，甲、乙、丙三瓶溶液的硝酸钾质量分数的数值关系是()

A．丙＞乙＞甲 B．乙＞甲＝丙 C．乙＞甲＞丙 D．乙＞丙＞甲

4、下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是（）

A.KCl固体的溶解度随温度的升高而增大

B.80℃时，KCl固体的溶解度是51.1g

C.60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出

D.20℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%

5、如图所示是物质a、b的溶解度曲线，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示区域，当所加溶质处于Ⅳ区域时，表示（）

A.a、b均饱和 B.a饱和，b不饱和 C.a不饱和，b饱和 D.a、b均不饱和

6、已知某物质在不同温度下的溶解度数据如表所示。

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

12.6

15.3

20.0

25.0

38.2

如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200g，需要加水__________g，此时溶液的温度应为__________℃。

7、下表是氢氧化钠溶液的密度与其质量分数对照表(20℃)。回答下列问题：

质量分数(%)

10

20

30

40

50

密度(克/厘米3)

1.11

1.22

1.33

1.43

1.53

(1)20℃时，随着溶质质量分数增大，氢氧化钠溶液的密度逐渐__________。

(2)配制100克10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体__________。

(3)20℃、10%的氢氧化钠溶液，体积为100毫升时的质量为__________。

8、小科配制100g溶质的质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图如图所示。

①②③④⑤

(1)配制上述溶液，小科要称取蔗糖__________g。

(2)步骤①②④中用到的相同的仪器名称是__________。

(3)用图中所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序：____________________。

(4)若图③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则小科称得的蔗糖质量实际为_______g。若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶液中溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。

巩固提高

1、20℃时，取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中，把100克水平均分成四份依次加入烧杯，不断搅拌，使之充分溶解，实验过程如图所示。下列分析正确的是()

A．甲烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液

B．丁烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液

C．乙→丙过程中硝酸钾溶液的溶质质量分数变大

D．丙→丁过程中硝酸钾溶液的溶质质量分数变