人教版九年级数学 第27章全章学案讲解.pdf

第二十七章相似

测试1图形的相似

学习要求

1．理解相似图形、相似多边形和相似比的概念．

2．掌握相似多边形的两个基本性质．

3．理解四条线段是“成比例线段”的概念，掌握比例的基本性质．

课堂学习检测

一、填空题

1．________________________是相似图形．

2．对于四条线段a，b，c，d，如果____________与____________(如，那么

称这四条线段是成比例线段，简称__________________．

3．如果两个多边形满足____________，____________那么这两个多边形叫做相似

多边形．

4．相似多边形____________称为相似比．当相似比为1时，相似的两个图形

____________．若甲多边形与乙多边形的相似比为k，则乙多边形与甲多边形的相

似比为____________．

5．相似多边形的两个基本性质是____________，____________．

6．比例的基本性质是如果不等于零的四个数成比例，那么___________．

反之亦真．即______(a，b，c，d不为零．

7．已知2a－3b＝0，b≠0，则a∶b＝______．

8．若则x＝______．

9．若则______．

10．在一张比例尺为1∶20000的地图上，量得A与B两地的距离是5cm，则A，

B两地实际距离为______m．

二、选择题

11．在下面的图形中，形状相似的一组是(

12．下列图形一定是相似图形的是(

A．任意两个菱形B．任意两个正三角形

C．两个等腰三角形D．两个矩形

13．要做甲、乙两个形状相同(相似的三角形框架，已知三角形框架甲的三边分别

为50cm，60cm，80cm，三角形框架乙的一边长为20cm，那么，符合条件的三角

形框架乙共有(

A．1种B．2种C．3种D．4种

三、解答题

14．已知：如图，梯形ABCD与梯形A′B′C′D′相似，AD∥BC，A′D′∥B′C′，∠A＝∠A′．AD

＝4，A′D′＝6，AB＝6，B′C′＝12．求：

ABCDABCDk

(1梯形与梯形′′′′的相似比；

ABBC

(2′′和的长；

DCDC

(3′′∶．

综合、运用、诊断

ABCABBCACADEACB

15．已知：如图，△中，＝20，＝14，＝12．△与△

相似，

AEDBDEADAE

∠＝∠，＝5．求，的长．

ABCDOABCD

16．已知：如图，四边形的对角线相交于点，′，′，′，′分别是

OAOBOCODABCDABCD

，，，的中点，试判断四边形与四边形′′′是否相

似，并说明理由．

拓展、探究、思考

ABCDABADEF

17．如下图甲所示，在矩形中，＝2．如图乙所示，线段＝

10，在EF上取一点M，分别以EM，MF为一边作矩形EMNH、矩形

MFGNMFGNABCDMNxx