2023年部编版语文九年级下册第六单元《课外古诗词诵读》同步练习及参考答案.pdf

同步练习

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课外古诗词诵读

一、补写出下列句子中的空缺部分。

1.梅花南北路,风雨湿征衣。出岭谁同出?归乡如比归!(文天祥《南安军》)

2.已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》

3.至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。(张养浩《山坡羊骊山怀古》·)

4.军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?(王磐《朝天子咏喇叭》·)

二、根据提示,完成下列诗句的填空。

5.《南安军》中,运用对比的表现手法,突出了作者亡国之痛的句子是“山河千古在,

城郭一时非”。

6.《别云间》中,表达了作者的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情的句子是“无

限山河泪,谁言天地宽”。

7.《山坡羊骊山怀古》中·,描写呈现在作者眼前的景象的句子是“只见草萧疏,水萦

纡”。

8.《朝天子咏喇叭》中·,揭露宦官装腔作势、狐假虎威嘴脸的句子是“官船来往乱如

麻,全仗你抬声价”。

三、古诗词阅读。

(一)阅读《南安军》,回答问题。

1.“风雨湿征衣”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?

描绘出梅岭的梅花在风雨中摇曳,濡湿了兵败后就擒被押往大都受审的诗人及兵丁的

征衣的凄凉景象。表达了诗人兵败被俘的沉重心境。

2.本诗颈联运用了什么表现手法?请简要分析。

运用了对比的表现手法。将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比,突出了诗人的

亡国之痛。(或:将祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比,突出了诗人对恢复大宋

江山的信念和对元人的蔑视)

(二)阅读《别云间》,回答问题。

1.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(D)

A.首联高度概括了诗人艰苦卓绝的抗清斗争。

B.颔联抒写了诗人按捺不住的满腔悲愤。

C.颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。

D.尾联抒发了诗人壮志未酬的无奈和痛苦。

2.“已知泉路近,欲别故乡难”中,作者“难”在何处?

“难”在抗清事业难成;老父已经殉国,家中老母尚在,无法尽孝;妻子孤守,生死不得相

依。

(三)阅读《山坡羊骊·山怀古》,回答问题。

1.“赢,都变做了土;输,都变做了土”运用了什么表现手法?请简要分析。

运用了对比的表现手法。通过战争的输赢对比,表现出作者对封建王朝无论输赢成败

都逃脱不了灭亡命运的深沉感慨。

2.张养浩在另一首《山坡羊潼关怀古·》的结尾说:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这是从百

姓的角度看封建王朝的更迭,带给人民的全是苦难。请分析《山坡羊骊·山怀古》这首

小令从什么角度表现了什么样的主旨。

这首小令是从王朝的统治者的角度来谈的。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权

而进行的残酷厮杀、焚烧以及夺得政权后大兴土木的奢侈无度的现象。

(四)阅读《朝天子咏喇叭·》,回答问题。

1.这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,实际上处处写的都是宦官,“曲小”比喻宦官地位

低下,“腔大”比喻宦官仗势欺人,“水尽鹅飞”则比喻宦官把百姓们欺压得倾家荡

产。

2.这首散曲在语言上有何特色?

语言通俗易懂,讽刺性强。

考点实训

1、《南安军》

1、梅花南北路，风雨湿征衣。

2、出岭同谁出？归乡如不归！

3、山河千古在，城郭一时非。

4、饿死真吾志，梦中行采薇。

5、文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是：饿死真吾志，梦中行采薇。

1、6、文天祥《南安军》中运用对比手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对

元人的蔑视的诗句是：山河千古在，城郭一时非。

7、《南安军》化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的

诗句是：

山河千古在，城郭一时非。

2、《别云间》

1、三年羁旅客，