最新【小学数学】四年级数学知识点、重点、考点.doc

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文档内容为最新小学数学四年级数学知识点重点考点第一部分大数的认识1非常容易地理解10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿2通过这种方式计算每个十进制数字,我们可以轻松地知道其中的小数位数第二部分用数字表示数的时候在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来它们所占的位置叫做数位第三部分位数每一级末尾不管是有多少个零都不读其他数位有一个

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第一单元大数的认识?

1.?10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十”;这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候;这些计数单位要按照一定的顺序排列起来;它们所占的位置叫做数位。

3、位数:一个数含有几个数位;就是几位数;如652100是个六位数。

4、按照我国的计数习惯;从右边起;每四个数位是一级。

6、亿以上数的读法:

?①先分级;从高位开始读起。先读亿级;再读万级;最后读个级。

最新【小学数学】四年级数学知识点、重点、考点全文共1页,当前为第1页。?②亿级的数要按照个级的数的读法来读;再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读;再在后面加上一个“万”字。

最新【小学数学】四年级数学知识点、重点、考点全文共1页,当前为第1页。

?③每级末尾不管有几个0;都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”;都只读一个“0”。

7、亿以上数的写法:

?①从最高位写起;先写亿级;再写万级;最后写个级。

?②哪个数位上一个单位也没有;就在那个数位上写0。

8、比较数的大小:

??①位数不同的两个数;位数多的数比较大。

??②位数相同的两个数;从最高位开始比较。

9、求近似数:

??省略万位后面的尾数;要看千位上的数;省略亿位后面的尾数;要看千万位上的数。

??这种求近似数的方法叫“四舍五入法”;是“舍”还是“入”;要看省略的尾数最高位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5就舍去尾数;等于或大于5就向前一位进1;再舍去尾数。?

10、表示物体个数:1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;…….都是自然数。一个物体也没有;用0来表示;0也是自然数。所有的自然数都是整数。

11、最小的自然数是0;没有最大的自然数;自然数的个数是无限的。

12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十;这种计数方法叫做十进制计数法。

13、ON╱CE:开关及清除屏键;清除显示屏上的内容。

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第二单元公顷和平方千米?

1、边长是100米的正方形面积是1公顷。????

1公顷=10000平方米

2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。??

1平方千米=1000000平方米

1平方千米=100公顷

3、从大单位变到小单位;乘以进率。

??从小单位变到大单位;除以进率。

4、国土面积(、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。如:

香港特别行政区的面积约1100(???????????)。

广场、校园等稍大土地面积适合用公顷。如天安门广场的占地面积大约是44(???????);

操场、教室等较小的面积适合用平方米。如一个教室的面积约60(???????);

5、长方形面积=长×宽?????????

正方形面积=边长×边长

第三单元角的度量?

1、直线、射线、线段

最新【小学数学】四年级数学知识点、重点、考点全文共3页,当前为第3页。???直线:可以向两端无限延伸;没有端点。

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??射线:可以向一端无限延伸;只有一个端点。

??线段:不能延伸;有两个端点;线段是直线的一部分。

2、直线、射线与线段有什么联系和区别?

①、直线和射线都可以无限延伸;因此无法量出长短。

②、线段可以量出长度。

③、线段有两个端点;直线没有端点;射线只有一个端点。

名称

形状

端点

延伸

线段

直的

2

不能

射线

直的

1

一端

直线

直的

0

两端

3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

??

4、角的计量单位是“度”;用符号“°”表示。

??将圆平均分成360份;每一份所对的角的大小是l度;记做1°。

最新【小学数学】四年级数学知识点、重点、考点全文共4页,当前为第4页。5、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与叉开的大小有关系;叉开得越大;角越大。

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6、度量角的工具叫量角器。

7、量角的步骤:

?①把量角器的中心与角的顶点重合;0°刻度线与角的一条边重合。

?②角的另一条边所对的量角器上的刻度;就是这个角的度数。

?8、角可以看作由一条射线绕着它的端点;从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

?9、一条射线绕它的端点旋转半周;形成的角叫做平角。1平角

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