积极向上的校园广播稿.docx

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Innovationistheonlywayout.Eliminateyourself,otherwisecompetitionwilleliminateus.同学互助 一起进步

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积极向上的校园广播稿（通用

积极向上的校园广播稿（通用13篇）

积极向上的校园广播稿1

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，

老师，同学，操场悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一

切事物看来是那样明朗而又温馨。

我们依旧如常，手捧课本放声朗读。

脑袋，似乎在侧耳聆听。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小

脑袋，似乎在侧耳聆听。

对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了大学的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深

的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有

的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我

感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有

知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心

知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心

的舍友

的舍友

大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

在校园灯光的呵护下，听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。

在校园灯光的呵护下，听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，

在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。

悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。

也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯

也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水

中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶

尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书，畅

游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯

燥，看看厚厚的资料。

体验着这放肆的青春。

此时，伴着温和的灯光，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。

此时，伴着温和的灯光，转到校园里另一角简单而不张扬的

青春，从学校到家的简谐运动。

燃烧花季雨季残存的轻狂。

飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。

也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。

也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。

看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊

看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊

的色彩模糊了青春绚丽的印记。

的色彩模糊了青春绚丽的印记。

解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。

生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

校园里的灯光，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园

校园里的灯光，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园

陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。

因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的

知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人

生的起航灯。

像黑夜路上的盏盏明灯，照亮我的前程。

分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来。

分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来。

积极向上的校园广播稿

积极向上的校园广播稿2

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。

漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。

漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。

这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。

这书声，这笑语划破了校园中的一片寂